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《在小学数学中如何培养学生的数学思维》
qiaoyan
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黄根卉
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2022-07-08
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双减案例
代晓凯
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2022-07-07
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走近学生 从课堂前测开始
刘小华
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2020-12-07
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小学数学生活化教学的实施策略
吴哲
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2020-12-04
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牵手引领——使探究更真实
吴哲
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2020-12-04
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区微课 组团中的学问 评课
姜晓芳
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吴哲
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2020-12-04
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学好数学学生要养成的良好习惯
时亚琼
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吴哲
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2020-12-04
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让课堂成为学生向往的地方 ————读《深度学习:走向核心素养》一书有感
代晓凯
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吴哲
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2020-12-04
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《同分母分数加、减法》教学设计
王贺云
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王文慧
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2020-10-18
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线上教研 砥砺前行
姜晓芳
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2020-04-13
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反思促成长
张梦丽
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2020-04-09
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《组团中的学问》听课反思
娄晶晶
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2020-04-08
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教师要掌握好课堂调控的度
林海
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qiaoyan
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2020-04-08
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《如何上对数学课》听课反思
时亚琼
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2020-04-08
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运用现代化教学手段 优化小学数学课堂教学
代晓凯
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qiaoyan123
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2020-01-07
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小组合作 让学生真正成为学习的主人
代晓凯
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qiaoyan123
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2020-01-07
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让读书成就数学教学
娄晶晶
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2020-01-06
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数学课堂上的玉器雕琢家
康晓丽
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时亚琼
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2020-01-04
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学无止境 教无止境——《我就是数学》读后感
姜珊
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时亚琼
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2020-01-04
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深度学习 走向核心素养读后感
姜晓芳
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时亚琼
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2020-01-04
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