开学第一课 钧台中心学校 王丹
赵彦红发起了2020-04-04
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写在前面:己亥末,庚子春,荆楚大地,染者数万,众惶恐,举国防。皆闭户,道无车舟,万巷空寂。幸,龙魂不死,风雨而立,医无私,警无畏,能者竭立,万民同心。月余,疫除,终胜。此后百年,国泰民安。

亲爱的同学们:

      大家好!今年春节,我们都过了一个特殊的年,同时,也拥有了一个特殊的寒假。

      新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,我们共同见证了国家,教育部以及各地教职工们为疫情防控,保证各项工作所做的一切。从制定各种防控预案到实施防控措施。从“停课不停学”的实施方案到延期开学期间教育教学工作预案,所有工作有序开展,坚决落实“停课不停教,停课不停学,停课不停工。”每个人都在用实际行动践行“笃志笃行维新维精”的精神,面对困难,从不退缩。

      同学们,我们已开启新的学习之旅,特殊时期,更不要懒惰,保持身心健康!众志成城,共克时艰。

      疫情肆虐,我们的生活因为新冠状病毒肺炎的严重疫情而变得灰暗,今年的春节,没有了热闹,有的只是冷清。面对疫情,同学们做到了不走访不聚会不谣传。特殊情况外出做好防护。同学们,这就是对自己、对他人、对社会、对国家的责任。这就是同学们承担起应该承担的责任。我建议同学们把热烈的掌声送给自己,来表达你们为承担起应该承担的责任而自豪。

      亲爱的同学们,疫情当前,让我们学会敬畏自然。不管是2003年的非典、2014年的西非埃博拉病毒,还是今天的新型冠状肺炎,这些都不是意外,而是大自然在用一种极端的方式警告人类:自然环境破坏了,我们将无法生活;社会环境毁了,我们将无法生存。现在,健康活着,自由出行显得如此珍贵。来势汹汹的疫情在用一种我们不喜欢但又不得不接受的方式唤醒我们的敬畏之心。对天道的敬畏,对地道的敬畏,对人道的敬畏,对世道的敬畏,方能行远。一个人只有长存敬畏之心,才能更好约束自己的言行举止,净化心灵,完善自己的品德,增长自己的智慧

       有人说,武汉疫情就像一场考试。

       亲爱的同学们,在这场特殊的考场上,84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士、武汉金银潭医院院长张定宇等等,太多太多平凡的英雄们,他们在书写着特殊的答卷,他们舍小家为大家·······,疫魔面前,他们是最美的人········。国之泰山,风雨并肩,古稀之躯,撑起避风港!

       这世上,哪有什么天生的英雄,只是因为有人需要,才有人牺牲自己成为英雄。“医者,此去欲向?”“战病疫,救苍生!”“若一去不回?”“便一去不回!”衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还!谁言医者皆文弱,不破疫情誓不回!

        夏普曾说:“并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。”危机,也是契机。生活,就是功课。

       亲爱的同学们,古有匡衡凿壁偷光,今有学生借网上课。俞敏洪说:没有自我管理,人生难以变得美好。自律的孩子能够控制自己的欲望,知道自己该做什么。他们的目标很明确,必有大格局。未来的路会越走越宽,自律是最好的翅膀和铠甲。

       在武汉“方舱医院”住院的“清流哥”刷屏。“清流哥”手捧书本,从容淡定,独享一份内心的宁静。那一刻,感觉世界都停下来了,一片岁月静好。

       疫情这些天,很多孩子百无聊赖,干什么都没劲,吃什么都没味儿,手机刷到手抽筋。同学们,人本主义心理学家马斯诺需求层次论述中,只有当低层次的需要得到满足或部分满足后,较高层次的需要才出现。我们要做自己人生的主人,培养意志的自觉性、果断性、坚韧性、自制性。意志是自觉确立目的,根据目的支配、调解行动,克服困难,从而实现预定目的的心理过程。“清流哥”手捧书本,从容淡定,就是体现了意志的自觉性、自制性。

      卡耐基曾在《人性的弱点》中总结了三种发现自我,并使之与众不同的方式:每天为自己安排独处的时刻;努力破除束缚自我的恶习;用狂热与兴奋去追求自己的目标。叔本华曾说:独处是一种更为深刻的自我成长。喜欢独处的孩子,不会因无聊而失去目标,不会因外界纷扰而乱了心绪。他们忠于自己的内心,心无旁骛,有自己的目标和节奏,在独处中遇见更好的自己。

       叔本华曾说:普通人只是想如何打发时间,有才华的人则没法利用时间。善于管理时间的人,始终处于一种兴奋状态,每天和自己的速度赛跑。

       研究表明:孩子的时间管理能力直接影响学习成绩和效率。

       亲爱的同学们,我们每个人都生活在社会中,社会的形态常常决定着个人的行为选择。曾经有位哲学家。用一个生动的例子说明了人们生活的意义到底是什么。以及如何去追寻这种意义。他用石块儿、小石子、沙子来比喻人们生活中的不同事件。用一个大的罐子来比喻人生的范畴。问,你朝代表人生的罐子里装进了什么需要,你需要的东西,顺序是什么?孩子们,对现在的人们,生活的意义不在于有钱或者名声响亮。而在于四个方面的优势,一是能够自主,自己的事情能够自己决定,而不是由他人决定。二是能力,能够有足够的实力把自己决定的或者他人交给的任务完成。三是关系,在生活中和他人建立起密切的联系,而不是孤军奋战。四是自尊,对自己有清醒的认识和积极的评价。同学们,成长的意义,就是能够自由的呼吸!

      亲爱的同学们。随着疫情防控措施越来越严格,越来越多的防控志愿者,逆行英雄,毅然奔向抗疫最前沿,为我们筑起生命的防护线。做为初中毕业班的精英,我们把时间当朋友,感受时间的质感,培养时间管理的意识。在最短的时间里,在有效的计划中,在宏观的目标中,去做最正确的事情吧!

      亲爱的同学们,漫漫人生路,我们无法预知未来风雨,学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。说到这,我真心希望每一位精英细细去学习品味。在任何时候,同学们,你们要牢记担当,不忘自己的初心和使命,多读书多思考,动起来,投入到紧张有序的学习中,调整学习计划,坚定学习信心到目标中来,宽阔自己的心胸,培养深厚的家国情怀!

       最后,让我们再次向抗疫一线的英雄们致敬!育人之师,救人之医,护国之军,让我们谢谢每一位为疫情防控默默奉献的英雄!

让心灵呵护心灵,让爱心抚慰爱心。心理抗疫,我们每一位教职员工,力挺努力的你们,还想什么,行动起来,鼠年,成功属于你们!

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  • 赵彦红 2020-04-04

            疫情终将被打败,开学的日期一天天临近,如何让学生早日摆脱疫情的阴影,王老师作为一名心理健康教师从责任、担当及人生意义,为学生指明人生方向,希望每一位学生都能成长为具有家国情怀之人。

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