问题设计过于简单,学生会丧失好奇心,问题设计过难,学生自信心受挫。该如何进行课堂问题的有效设计?
我认为第一 问题设置之前可以先做下简单的调研,充分了解学生情况,以此来确定问题的难度;第二 可以分层次设置问题,适应不同程度的学生
回答的真好!很有价值。我觉得问题的设置还是要有一定梯度。