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领悟命题理念,改进教学思想 ——听张红娜老师关于“命题的探索与实践”反思(张丽亚)
宋慧贞
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2020-07-15
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巧命题 促思考 ——听张红娜老师“关于命题的探索与实践”反思(孙晶鸽)
宋慧贞
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2020-07-15
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教师,应该多想一点儿(司媛媛)
宋慧贞
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2020-07-15
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探索命题真谛 把握教学实质 ——听张红娜老师“关于命题的探索与实践”学习反思(姜志娟)
宋慧贞
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2020-07-15
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关于命题的探索与实践反思(胡维)
宋慧贞
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关于命题的探索与实践的学习反思(张亚平)
宋慧贞
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厚研教材,厚读学生 ——“关于命题的探索和实践”学习心得(张国立)
宋慧贞
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2020-07-15
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关于命题的探索与实践的反思
刘贝贝
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2020-07-03
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尊重统计自觉 重视数据分析(金燕)
宋慧贞
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2020-06-27
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抓住统计教学关键--听吴正宪《统计教学讲座》有感(于灵犀)
宋慧贞
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2020-06-27
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重视统计教学--听吴正宪《统计教学讲座》有感(张晶晶)
宋慧贞
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2020-06-27
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在统计教学中培养学生的“数据分析观念”(姜志娟)
宋慧贞
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2020-06-27
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统计教学重在培育“数据分析观念”(黄丹丹)
宋慧贞
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统计教学与儿童自觉意识的培养(司媛媛)
宋慧贞
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2020-06-27
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统计教学新认识——听吴正宪老师《统计教学》专题讲座有感(孙晶鸽)
宋慧贞
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2020-06-27
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数据分析是统计的核心(胡维)
宋慧贞
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2020-06-27
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深研《课标》,以儿童为中心(张丽亚)
宋慧贞
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2020-06-27
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培育学生数据分析观念(张亚平)
宋慧贞
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2020-06-27
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培育学生的数据分析观念(刘贝贝)
宋慧贞
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2020-06-27
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专家网络来引领 线上教研促提升(金燕)
宋慧贞
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2020-06-26
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