欢迎来到许昌名师工作室
聆听专家讲座 享受心灵大餐（张晶晶）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
瞻名师风范，品教学深度——全国小学数学网络教研公开课研修反思（张丽亚）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
以研为友 汲养前行（胡维）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
一“错”多得，何乐不为（张亚平）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
相遇简约 期待美好 （金燕）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
课堂差错中的反思（吴佳玉）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
开启深度学习 行至五个走向——听徐长青讲座心得体会（司媛媛）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
简约教学引动深度学习——听徐长青老师“引领高阶思维靶向，引动深度学习发生”有感（孙晶鸽）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
简约教学——引动深度思维 听徐长青老师“引领高阶思维靶向，引动深度学习发生”反思 （张丽亚）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
跟徐长青学做老师（黄丹丹）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
各家引路话结构，自我反思求成长——网络学习反思（于灵犀）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
引领学生感受数学美 从教学走向教育——全国小学数学网络公益课研修心得（司媛媛）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
大道至简，简而不凡----徐长青报告反思总结（于灵犀）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
从数学教学走向数学教育（姜志娟）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
春林初盛，成长如期（黄丹丹）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
深度学习，深度思考（张国立）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
“简约”教学不简单（张国立）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
教学中关于培养学生数据分析观念的反思（丁文静）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
关于统计教学的反思（吴佳玉）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26
把握核心概念，发展应用意识---听《统计教学重在培育“数据分析观念”》有感（田苗苗）
宋慧贞 发起了 • 2020-06-26