• 用真心去爱学生。

作为教师，教书育人是我们的职责。俗话说：教师是个良心活，教育不能没有爱，没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂。只有做到用真心去爱学生，才能公平的对待每一位学生，对待学生一视同仁。每一个学生都是独一无二的，每个孩子都有自己的闪光点，特别是班级的后进生，更要给他们多一些的爱，要经常找他们谈心，善于发现他们的闪光点，及时地给予表扬鼓励，帮他们树立自信，促进学生的全面发展。

• 尊重信任每一位学生，做学生的朋友。

尊重比热爱更为重要。特别是我们的中职生，现在正处于他们的青春期、叛逆期，自尊心尤其强。给学生尊重和信任才能让他们感受到教师的关爱，师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们失去自尊，他们就会失去向上的动力，精神的支柱，因而变得消沉。我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等，尊重和信任每一位学生，鼓励和赏识每一位学生，好孩子是夸出来的，使得学生发自内心的感受到教师的亲切与平易近人，教师付出的爱心和奉献，会得到学生的真情回报。

• 发挥学生的主体作用

在素质教育中，教师不再是独奏者而应是伴奏者，舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。知识最终要靠学生自己去掌握，这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全面展示。