《我是文明小学生》主题班会活动方案

活动背景:

当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在二年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。

二、活动目的:

1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明、懂礼貌的良好习惯。

三、活动过程

(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》

师:这首好听的歌唱的是什么内容?

生:告诉我们从小讲礼貌。

师:大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班会的主题是:我是文明小学生

(二)要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢?

不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师:是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

(三)播放视频《乱扔垃圾》

1、老师提出问题，视频中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

视频《乱扔垃圾》中：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。

问题:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们送他一个“我是文明小学生”的牌子，做得不好的我们帮帮他。

学生发言：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。

小结:是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。

2、播放第二个视频《见到老师不打招呼》

情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。

问题：这两位同学的做法对吗?为什么?

学生发言:  这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。

(四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。

 (五)学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还要求大家对自己严格要求，互相提醒，共同进步。

五、活动结束

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天!

同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，从小事做起，人人争做文明小学生。最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班会吧。

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