小组合作要有目标、有分工、有评价、有反馈。注意小组伙伴之间合作的细节引导。

小组合作需要持续训练，要有明确的分工，教师在训练时要做到心中有数，不仅对学生的听说上有所要求，更要将日常行为习惯和综合素养的培养贯穿于训练始终。

合理利用每个人的优势，合理分配任务，互相帮助。

发挥小组合作学习的功能，首先要确定小组学习的内容以及达成目标，从而进行小组内有效分工，加强小组长的引领和督导作用，让小组内的每一个同学都进入到有效的合作学习中。

除了训练小组的合作，教师也一定要深入到每个小组中去，切实了解每个小组的情况，有针对性的进行指导。