如何将教材内容转化为可以操作的学习材料(学习支架)，研发出真正发展学生思维的思维脚手架？
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如何将教材内容转化为可以操作的学习材料(学习支架)，研发出真正发展学生思维的思维脚手架？
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以问题支架促进学生思维的发展。
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如何将教材内容转化为可以操作的学习材料(学习支架)，研发出真正发展学生思维的思维脚手架？
以问题支架促进学生思维的发展。