如何指导学生多角度、有创意地阅读？
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如何指导学生多角度、有创意地阅读？
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平时教育教学中的老师的引导和延伸十分重要，比如五年级很多经典课文选自名著，老师教学过程中好的教学，一定激发孩子的多角度阅读。创意阅读很多时候，可以来源于学生，听听孩子们是怎么阅读的。
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如何指导学生多角度、有创意地阅读？
平时教育教学中的老师的引导和延伸十分重要，比如五年级很多经典课文选自名著，老师教学过程中好的教学，一定激发孩子的多角度阅读。创意阅读很多时候，可以来源于学生，听听孩子们是怎么阅读的。