发奖状,发红花对低年级还可以
引入竞争奖励机制
用不同形式进行激励
奖励小红花,用本子记下谁打卡多,谁进步大发到班级群
老师们建议不错
激励性的评价语,不断翻新的作业形式,及时的总结和给家长的不断沟通
多督促,评价相结合
学习了。
给学生提供感兴趣的内容,鼓励学习
竞争还是重要的,打卡得分
适当奖励。