激发后进生的学习热情得先给足他们勇气和自信，布置作业、回答问题对他们降低难度，不让其他学生歧视他们，对他们真诚热心的帮助，给他们制造成功的机会并分享他们的喜悦。

1.引导学生确立明确的、切实可行的学习目标

2、教师及家长要对他们充满希望，给予积极心理暗示。

3、要对后进生不断激励。

4、努力发掘后进生的兴趣。

拿起表扬的武器。

后进生很多时候是在学校感觉没有自己的“位置”不受关注，老师要倾注更多时间，帮助学习，多鼓励，多给其展示机会

老师要多鼓励后进生，让后进生能够体验成功后的喜悦，由此激发求知欲和学习的兴趣。

用显微镜找优点，用信任与鼓励激发他的学习动力。

坚持正面引导，发现学生的闪光点！

1、找回自信，激发他们学习的动力。

2、方法指导，促进后进生自主学习。

3、巧用积分制激励后进生。

4、家校联系，做好后进生后盾工作。