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査卓珩

教育名家吴正宪工作室主持人

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小数的意义

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义务教育数学课程标准

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习近平等党和国家领导人亲切接见教育名家吴正宪老师

2019年9月10日，庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体

教师笔记

如何帮助学生理解加减乘除的算理算法-----学习体会

学习：如何帮助学生理解加减乘除的算理算法-----“基于深度

交流互动

数学课堂上如何捕捉学生的错误资源并有效利用？

吴丽丽发起了话题 • 最后回复亓家康 • 2020-11-23

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教学

贠昳琳发起了话题 • 最后回复亓家康 • 2020-11-23

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在合作学习过程中，怎样提高各层次学生有效参与度？

任爱芳发起了话题 • 最后回复亓家康 • 2020-11-23

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如何进行有效地教学反思？

惠斐发起了话题 • 最后回复胡晓瑞 • 2020-11-23

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如何了解学生小组合作学习后的效果？

査卓珩发起了话题 • 最后回复胡晓瑞 • 2020-11-23

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你觉得线上学习的效果好还是面对面的学习效果好？

贾西军发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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见新接班的学生第一课，你会说点啥？

贾西军发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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如何了解学生小组合作学习后的效果？

亓家康发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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小学数学课堂中如何提高学生的探究能力

杨蕾发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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如何规范和丰富教师的课堂语言？

杨变红发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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如何鼓励学生产生问题

张娟发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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怎样使小组交流探讨更加有效？

王静华发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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请大家分享近期读书的心得。

亓家康发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2020-11-22

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游戏化教学对于低年级学生的影响大么？高年级需要经常进行游戏化教学吗？

胡丹丹发起了话题 • 最后回复任爱芳 • 2020-11-22

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一名合格的数学老师应该具备哪些专业素养呢？

郭小丽发起了话题 • 最后回复任爱芳 • 2020-11-22

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复习期间怎样提高学生学习的兴趣？

胡晓瑞发起了话题 • 最后回复任爱芳 • 2020-11-22

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在教学活动设计时需要关注哪些核心要素？

郭小丽发起了话题 • 最后回复任爱芳 • 2020-11-22

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怎样才能准确地把握单元或者课时的核心问题进行教学？

惠斐发起了问答 • 最后回复任爱芳 • 2020-11-22

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怎样帮助且有效改进学生的书面书写差的情况？

胡丹丹发起了话题 • 最后回复王静华 • 2020-11-22

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怎样才能准确地把握单元或者课时的核心问题进行教学？

惠斐发起了话题 • 最后回复胡丹丹 • 2019-07-30

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工作室师资

査卓珩

查卓珩河南省特级教师，中小学高级教师，市专业技术拔尖人才...

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刘裴

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