选择合作活动的内容和确定讨论的题目至关重要的。这就要求我们教师一定要认真钻研教材，把握本节课的重点和难点，并深入了解学生的生活实际

对于那些开放性的练习，在经过学生的独立思考之后，再进行小组交流。

通过讨论使学生真正理解在实际生活应用中有些问题要根据实际情况，使学生感受到数学与现实生活的密切联系。

每次小组合作学习活动后，教师要及时进行总结评价

颁发“小红花、金苹果、智慧星等”。培养学生的团队精神。