魏都区区小学数学吴陵婕名师工作室以课堂教研为主线，“以专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以“发展学生的言语生命、追寻有活力的幸福课堂”为方针，以课堂教学为主阵地，以教育科研为先导，以网络为交流载体，立足教学实际，聚焦小学数课堂，以提高教育教学质量为根本目的，并通过开展系列行之有效的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领等教育教学理论和实践研究，促进中青年教师专业成长以及名师自我提升，推动我区小学数学教学教研和改革工作，促进我区小学数学教师专业化发展。在区教育局的领导和教师进修学校的指导下，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。

我们的团队

河南省骨干教师、许昌市市小学数学学科带头人、魏都区明星教师、许昌市小学数学中心教研组成员吴陵婕老师领衔主持工作。工作室20位成员分别来自城区和郊区学校。

我们的追求

在相互呵护中催发对事业的追求与教育的睿智，不断地认识自我、完善自我、超越自我，践行师德的高尚者、课改的推进者、教研的探索者、教学的引领者、人文精神的撒播者。

我们的理念

读书，一种教师生活的行走方式。读书中，教育教学思想不断得到洗礼，教育教学理论知识结构不断得到重塑，教育技艺得以升华。

探究，一种师生互动的研究平台。语文是充满着智慧和神奇的诱惑，高瞻远瞩，师生互动，做一位探究的引路人。

我们的策略

困惑驱动，问题打造：以探究的方式捕捉新课程教学问题，问题变话题，问题做课题，革新教学行为，占领教学新阵地。

专家引领，拾级而上：借专家的视野择高而立、平地而坐、宽处而行，与专家零接触切磋中，启迪教育教学智慧，清洗教育教学理念。

   示范观摩，博采众长：加强与同行的交流与切磋，以他人之长，补自己之短。

    实践磨砺，协同共进：搭建展示才智的平台，在修炼中互补、互哺、共生、共长