一、教师精心的教学设计。

二、小组合作，交流。

因材施教，培优补差。

分层教学，因材施教。

建立学习小组，由组长进行小组化管理

精心备课，并利用小组学习，和同桌之间的互帮互助

精心设计精心设计课堂教学,是提高教学质量的关键所在,特别是面对七八十个人的班级,更要做到目标明确、重点突出。

1.利用学习小组，发挥小组互助作用。

2.根据学情精心设计。

3.分层教学，分类管理。

首先要充分备课精心设计，认真上好课，根据学生程度组成互助的小组，小组内同学互帮互助促进后进生学习，同时老师根据具体情况精心准备不同层次的培优补差。保证大班额教学质量。

首先要精心设计教学过程，创设良好的教学环境，引导学生合作探究，其次大班额教学在分组的同时注重学生之间的差异，根据学生的不同层次做到因材施教。

一让课堂”活“起来，设计有效的教学活动；二让孩子自己动起来，激发学习内驱力。