全国教学名家陈娟学前教育工作室
现场教学观摩活动评价表
2020年 11月26日
活动班级 |
所在园所 |
执教教师 |
听评教师 |
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大班 |
许昌市政府幼儿园 |
陈娟 |
胥锐华 |
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活动名称 |
综合活动《胖胖减肥记》 |
幼儿人数 |
16 |
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活动流程: 一、情境导入,引出许愿送祝福话题。 1.许愿游戏。 2.播放PPT照片,与幼儿分享愿望。 二、引导幼儿讨论减肥的多种方法,帮助幼儿建立对“胖”的正确认识,学会用科学的方法来帮助自己和他人减肥。 1.从身体和心理两方面分析“胖”的坏处,教师:因为现在胖了,我有很多烦恼,你知道胖人会有哪些烦恼吗? 2.讨论减肥的方法,拓展幼儿生活经验。 3.运用白板交互功能,引导幼儿自主对常见食物进行健康分类。 4.运用FLASH动画,引出鸭鸭教练,提出健康运动减肥法。 三、以游戏的方式激发幼儿自主学习韵律操,掌握大鹏展翅、压腿、转圈等主要动作。 1.观看FLASH动画《鸭鸭韵律操》,引导幼儿感受并初步模仿动作。 2.引导幼儿回忆动画中播放的韵律操动作,结合分解动画,帮助幼儿自主学习基本动作。 3.以“选教练”的游戏情境帮助幼儿整体练习韵律操。 4.和鸭鸭教练进行比赛,加上运动口令,再次激发幼儿自主练习韵律操。 四、深化情境,缓解身心,集体随音乐放松身体。 幼儿随音乐玩洗澡游戏 五、情感体验,感受帮助和关心他人的幸福与快乐。 在动人的情境音乐声中,拥抱同伴。
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观摩记录:
3.讨论减肥的方法,拓展幼儿生活经验。 4.运用白板交互功能,引导幼儿自主对常见食物进行健康分类。 5.运用FLASH动画,引出鸭鸭教练,提出健康运动减肥法。 6.观看FLASH动画《鸭鸭韵律操》,引导幼儿感受并初步模仿动作。 7.引导幼儿回忆动画中播放的韵律操动作,结合分解动画,帮助幼儿自主学习基本动。 8.以“选教练”的游戏情境帮助幼儿整体练习韵律操。 9.和鸭鸭教练进行比赛,加上运动口令,再次激发幼儿自主练习韵律操。 10.幼儿随音乐玩洗澡游戏结束活动。
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分析评价:本节综合活动体现了健康领域、社会领域、艺术领域和语言领域,教师结合自身的特点引导幼儿结合生活经验进行活动,让幼儿充分感受和表现自己的意愿。该节活动自然而轻松,顺利达成目标。 |