《幼儿园班本化课程的反思性实践》感悟 耿平鸽
hanyueqing发起了2021-11-23
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  今晚听完王禹老师的讲座,使我对幼儿园班本化课程有了系统的认识,许多疑惑的问题都得到了解答。在幼儿园保教活动中,班级是教师组织活动的基本形式,由于每个班级的教师教学理念、教学方式、幼儿特点、经验和兴趣的差异,因此在园本课程的开展过程中,需要教师针对实际情况进行调整。所以将园本课程转化为有特色、个性化的班本化课程是非常有必要的。班本化课程追随儿童兴趣生成活动、梳理儿童经验班本课程、整合多方资源、动态持续推进、全程多元评价,促进幼儿持续探索主动学习、教师意识敏锐科学实施、家长改变观念科学育儿。

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