我的身体和心灵一直在爱你门的路上

——读《优秀班主任60个管理创意》有感

      电影《罗马假日》里有一句经典台词：You can either travel or read,but either your body or soul must be on the way。也就是大家熟知的：身体和灵魂必须有一个在路上。我很喜欢这句台词，所以我向往旅行，也喜欢阅读。但是作为班主任，可能更多的时间是陪伴在同学们身边，没有了说走就走的旅行，因为身后有了牵绊。但是我知道，经验的丰富，方法的积累，是离不开心灵的旅程的。

      就在这个时候，我遇见了《优秀班主任60个管理创意》这本书，我真的很喜欢这本书，因为里面有很多真实的案例，让我看到了不一样的同学们，每个案例的背后也有着班主任智慧的教育方法。有的故事笑中带着辛酸，但是更多的是感动，我想，这是多么爱自己的学生才会激发出的一次又一次的心灵碰撞。

       一、请你走进我的分享

       有这样一个故事：今天谁走进了老师的日记。这位班主任用记日记的方法，记录着班级里发生的点点滴滴，记录着每一位同学的成长故事，在上课前总是拿出一点点的时间和大家分享，慢慢的，这种习惯成为了一种期待，孩子们都想走进这位班主任的日记。但是记日记也讲究方式方法，首先，日记记录的内容应该有很强的叙事性，不过多的加入议论，短小简洁，融入真情实感；其次，日记交流不占用太多时间；再次，多和其他任课老师交流，保证内容典型真实；最后，尽量照顾到每一位同学。这种方法给了同学们一种正能量，通过自己的努力慢慢变得更好。这也是一种皮格马利翁效应的典型应用啊。

       读过这个故事后，给了我很大的灵感。长篇大论的说教，不如一个人自己转变思想，我为什么不能让我的学生也愿意走进我的日记呢？现在的网络社交如此发达，孩子们微信、QQ等社交媒体应用普遍，所以我会通过拍一两张照片发表朋友圈，与大家分享，也会通过制作美篇，把我们大家的美好时光记录下来，也会通过抖音视频录一些她们弹钢琴、画画的优秀作品，让大家来观看，通过获得点赞数而愿意走进我的分享。

       二、想不想一起过次生日

       还有这样的一个故事：这样的生日过得有意义。这位班主任为他的学生小磊过了一次难忘的生日，由班长主持，请小磊在掌声中走到讲台上，现场连线他的爸爸妈妈，在电话里大家一起说一说小磊的进步，并一起为他唱了生日歌。

       在我看来，这比在家吃一块儿生日档案来的有意义更多。这样的机会不是天天都有，去年的元旦，因为是周日，需要同学们返校，正好我们班有两位女生过生日，大家借着开元旦联欢会一起在手机的点点星光中为她们唱了生日歌，一起做了游戏。这种时候，我拿出手机录下了这珍贵的一幕，发送到了家长群。现在的教育理念，需要学校、家庭相互配合，实现家校共育，让孩子的心灵沐浴在爱的海洋里。同时，班级管理抓细节，一个细节感染一个孩子的内心，凝聚一个家庭的力量，团结一个班级的干劲。而这些细节，正式爱的体现。

       当然还有更多有爱的小故事，我会在以后的工作与生活中不断积累。作为一个教育新手，我还有很长的路要走，但是我相信，我一定会走在爱的道路上，与我的学生们一起成长。