“最快乐的班队”活动总结与心得体会
——留下足迹,放心去飞
在六月的毕业季,名班主任工作室策划了主题为“最快乐的班队”活动,我带领1808班开展了以“留下足迹,放心去飞”为主题的毕业典礼班队活动。
6月21日,晚6点30分
二、活动主题
“留下足迹,放心去飞”毕业典礼
三、活动目的
纪念在校的美好时光,欢送毕业生离校,留下最后的回忆。
负责内容:桌子和凳子的摆放
第一阶段:毕业典礼
第二阶段:毕业生欢送晚会开始
第三阶段:主持人宣布晚会结束
第四阶段:合影留念
两年的时间过的飞快,学生即将外出实习,在分别之际,我想为学生留下最后的一些回忆。中职学生一直以来都是不受喜爱的人群,从小学到初中很少受到老师的重视。但是他们内心渴望关爱,渴望老师把自己当宝。所以这次,我为他们策划了一场只属于他们的毕业典礼。
首先对学生进行分工,有场布 主持 后勤 摄影摄像等。在这场毕业典礼中大家都各司其职,尽职尽责完成自己的工作,并且能够相互帮助,对这点我感觉很欣慰。其实他们也很优秀,只不过没有展示的平台。
其次,在典礼开始前,我收集了班级两年来拍的照片,在毕业典礼上为同学们展示PPT毕业相册,每个人都全神贯注的看着曾经发生的点点滴滴,时而悲伤,时而低头沉思,时而欢笑。我想这一刻每个人内心都无限感慨,无论发生过什么,他们毕业后一定不会忘记这一刻,也一定会珍惜这份友情。
最后,班主任老师致毕业词,向全班同学提出希望,表达祝福。并为每位同学佩戴优秀学生胸花是整个典礼的高潮。伴随着歌声,班主任老师依次喊着每位同学的名字,登上讲台。老师对每一个同学说出内心的祝福,并认真的带上胸花,学生鞠躬向老师表达谢意,并且拥抱。这一刻,很多同学都流泪了,他们记得两年前老师的付出,他们懂得了感恩。我想这就是教育的意义,帮助学生成人成才。
活动结束后,全班同学一起打扫卫生。这也让他们明白集体的意义,以及团队合作的重要性。
相信这次毕业典礼为每个同学都留下了美好的回忆,愿每位同学都前程似海。
此次活动不足之处是让学生进行策划,而不是由我来策划组织。我们要充分相信学生的自主以及合作能力。并且可以在典礼开始前,让学生利用专业知识制作毕业视频以及毕业相册PPT等。这样可以让学生充分参与到活动中,并且展示自己的专业技能。