《以赛会友，以赛促教》

班主任素质大赛国赛交流会心得体会

今日，我参加了工作室的“以赛会友，以赛促教”班主任素质大赛国赛交流会。会上，徐尧老师介绍关于全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛班级建设方案内容，交流在备赛中遇到的困难。孙会老师介绍怎么写典型案例。刘旭冉老师介绍关于全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛主题班会方案，交流在备赛中遇到的困难以及改进措施。三位老师的讲解深深的打动了我，引起我的共鸣，让我能够更好的理解和把握自己目前所从事的职业，以及一些方式，方法。让我的心灵得以慰藉。通过这次班主任素质大赛国赛交流分享会，实现了资源共享、优势互补。

徐尧老师把班级建设设计的非常出彩，符合自己专业的发展目标，贴合人才培养方案，别出心裁的班级活动等。一流的班级建设就是班级文化的建设，我想我们都应该朝这个方向努力。有了这个核心，班级的管理会顺很多。徐尧老师、孙会老师、刘旭冉老师他们都是智慧型的班主任。毕林飞说：“思考能够少走弯路，接近成功。”教育是一个激情和理性相伴的历程”。他更是智慧多多。创造了班级自主教育管理法。做班主任需要智慧，智慧型的管理会事半功倍。

我边听讲解也边思考，我认为一个优秀的班主任，应该努力使自己具备以下几个特质：第一师德。师德是为师之本，离开师德来谈治班之道，就等于舍本逐末，缘木求鱼。师德也就是一个班主任的人格魅力，班主任可以用人格魅力“融化”学生，亲其师方信其道。第二师知。师知就是教师的专业知识，作为班主任，同时又是学生的任课教师，深厚的专业知识，高超的教学艺术，可以“征服”学生，信其道更尊其师。第三师智。也就是做一个智慧的班主任，才能在教育工作中，应对时刻发生的繁杂问题，做到游刃有余。用智慧来管理学生，才能真正过一种“幸福而完整的教育生活”。

这次学习，聆听了优秀者的经验，使我受益匪浅，感动颇深。我决心在以后的班级管理中，把学到的经验内化为自己的理念与方法。在以后的班主任教育生涯中，加强自己的责任感与使命感。爱我所选，做一个优秀的班主任！

2021年9月16日

赵晨雪