教师是儿童最重要的朋友之一，要尊重、理解、善待、帮助儿童；教师是儿童学习的引导人，要以教学智慧、广博的知识、强烈的责任感、高尚的人格引领学生学会学习、快乐成长。

善良、简单、智慧、重情义

“传授知识、启迪智慧、完善人格”三位一体的立体课堂。

传授知识：教必须服务于学生，只有遵循学生的认知规律，以学定教，教学才能取得良好的效果。

启迪智慧：在数学教学中，不仅要使学生学到知识、会解题，重要的是让他们掌握学习的“钥匙”，学会学习、学会思考、学会创造。渗透在数学教材中的数学思想方法就是这把“钥匙”。

课堂是师生情感共鸣、思维共振、智慧共生的舞台，做“传授知识、启迪智慧、完善人格”三位一体的立体教师，创造孩子们喜欢的课堂，做孩子们喜欢的老师。