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小学数学教学学生模型思想方法
hcfxxsxmsgzs发起了话题2021-12-25
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随着我国教育改革的不断深化，素质教育便会受到更多人的关注。作为小学数学教学这样一门基础的课程，其教学内容也不能仅仅局限于课本或者是课后习题这种单一的教学模式。作为小学数学教师应当启发学生让学生在解决数学问题时采用各种解题方式，而不是课本答案所规定的解题方式。在对于有些数学问题时可以采取模型思想的方法来解决问题。就小学数学教学中如何培养学生模型思想来谈一谈自己的看法。
 

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  • my881106 • 2021-12-25

    利用生活巧建数学模型

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  • hcfxxsxmsgzs • 2021-12-25

    在《小学数学新课程标准》说到：数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛运用的过程；其实就是要求我们学生在学习数学的过程中学会探索、学会钻研、学会灵活运用所学的数学知识去解决实际问题。数学模型思想恰恰是用数学知识去解决实际问题的一座桥梁。它是一种创新性活动，这种创新性活动的能力的培养，首先须从我们小学教师在数学课堂上抓起。那么，怎样在小学数学课堂上有意识地去引导，去培养学生的数学模型思想，是值得我们广大小学教师思考的问题。

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  • 施纹 • 2021-12-26

    加强数学与生活的联系，在课堂教学中滲入数学qi xiang

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  • 张彩霞 • 2021-12-28

    通过实际操作，激发建模兴趣，借助数学模型，促进知识理解

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  • 郭江红 • 2021-12-28

    让学生在动手操作、独立思考、小组交流中积累经验，建立模型。

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  • 鸣舞芳菲1 • 2021-12-28

    从我们小学教师在数学课堂上抓起，有意识地去引导，去培养学生的数学模型思想

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  • 王彩霞 • 2021-12-29

    学生在自主学习过程中，主动对知识进行建构，内化吸收效果更好。

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  • 新区实验苗淑雯 • 2021-12-31

    探究一套解题模式；提取有效的图片和文字信息，根据问题倒着推理写出每一步过程。

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  • 王广伟 • 2021-12-31

    动手操作、独立思考。有意识地去引导，去培养学生的数学模型思想

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  • 李留超 • 2021-12-31

    加强数学与生活的联系，去培养学生的数学模型思想

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