应该让孩子抑制自己对于美味佳肴、华美服饰和物质财富的欲望。
要让孩子热爱荣誉、对羞愧和耻辱有所理解,那么也就有了奖励和惩罚的方法和手段。
行为良好就受到应得的赞誉,行为不良就得受到应得冷落,通过这种自然的手段让孩子获得荣誉感和羞耻心。
惩罚太多成了家常便饭,就失去了应有的功效。
斥责应该背着他人在私下进行,而赞扬时就要当着别人的面去表扬,对孩子过去的过错不宣扬,从而让孩子爱惜自己的名誉。
给孩子制定的规则应该越少越好,必须的规则要让其在日常中养成习惯。
当一种规则经过练习,习惯稳定了之后,再考虑附加另外一条规则。
照料孩子的人,应该仔细研究他们的天性和才能,并且应该经常试试,看看他们做什么事情比较容易,走哪条路比较适合于他。
学固然不可少,但应居于第二位,只能作为辅助更重要的品质之用。
礼仪是在他的一切其他美德之上加上的一层光泽,使之具有效用,去为他获得一切以他接近的人的尊重与好感。
不要强迫他学习,也不要因此责备他;你要尽可能地诱导他去阅读,但是不可将此作为他的一种任务。
只有在他心目中树立良好的原则,在他身上形成良好的习惯,才是最好、最可靠的,所以也是最应关注的。
足以影响他们今后一生的生活。
被溺爱、娇宠惯了的孩子必然学会打人及骂人,必定会哭闹着索要他想得到的东西,必定会悍然去做他一心想做的事情。
一切德行与美善的原则在于,当欲望得不到理性认同时,我们需要具有克制自身欲望得到满足的能力。
一位绅士应具备的各种品性之中,我将德行放在首位,视之为最必需的品性。