班主任工作随想                        

                                                                              陈浩

      不觉间走到了高三，两年来班主任工作稳步开展，有成绩也有败绩，有辛苦也有快乐。总结一下，有四句话大家共勉：步伐紧跟级段走，班级要有好帮手，学习经常树典型，纪律常抓不松手.

      一、步伐紧跟级段走。我们级段的班子组合是一个黄金搭档，是学校的一面旗帜。办公室坐对面，房子住对门，随时教研级段情况。级段主任是我们的思想引领者，政教任是我们的落实执行人，选择了级段组合就是选择了方法加实干。我紧随他们的步伐，轻松而愉快，我的工作之一就是更具体落实学校和级段的要求。级段每周一个总结，我每周就一个反思；级段每周一个目标，我每天就一个落实；级段每周交一次谈话纪律，我每天就最少一次谈话。级段的每周工作有主题，班级的每天管理就有方向。步伐紧跟级段走，不偏不倚有奔头。

      二、班级要有好帮手。班级管理有法可依，有章可循但也是问题繁多，层出不穷，班主任也不可能事无巨细，面面俱到，所以选定帮手很重要，我认为三个帮手很重要，班委，课代表和情报员。首先是班委，不仅是班长，团支书，学习委员，体育委员和生活委员都很重要，都是班级内重要的角色，他们要想管事，能管事，管成事还要不出事，所以选人很重要，班长要有担当，团支书要有思想，学习委员要有成绩，体育委员要有方法，生活委员要有耐心。这样的队伍才能工作有成效。其次是课代表，课代表不仅是任课老师的好帮手，也是班主任的好帮手。我定期检查他们的学习情况也通过他们了解班级的情况，他们不仅要对学习、作业负责也要对课堂纪律负责，把课堂纪律与25分挂钩。最后一个帮手是班级情报员，这个人员必须是秘密的，人员也是不固定的。班级内有几个同学，经常找他们谈心，培养彼此的感情，时间长了班级什么问题我们都可以谈，有时候他们还会主动向我反应问题，方面我更好掌握班级的的情况，调整工作的思路和方法。班级要有好帮手，不苦不累有享受。

      三、学习经常树典型。学习永远是班级的主旋律，这个中心思想一定不能丢。每位同学都有一个梦想，每位同学也都想名列前茅，但班级第一名永远只要一个。成绩优异很重要，成绩进步要表扬，但努力的同学也要及时肯定。每一段时间或每一次考试都要树立典型，学习标兵、进步之星、改变之星、拼搏之星等一个都不能少。要及时给每一位上进的同学以表扬，他们会更好。比如本周我表扬最多的人是袁亿豪，他成绩很差，但连续连天我发现他两次在饭间问题，一次在课间问题，我就在班级表扬他，树典型，我发现他这两天学习更积极了。当然不好的典型我也要树，但我一般不树我们班的，某部某段某班谁谁谁打架被开除，某部某段某班谁谁谁男女交往过密被开除等大家引以为戒等等。学习经常树典型，风清气正有引领。

      四、纪律常抓不松手。纪律是学习的保证，是学生学习生活的底线。学校有红线，级段有规定，班级有条例，一切都要靠落实。班主任工作之所以琐碎就在于要持续不断对学生进行思想教育和纪律要求，正视学生问题的反复性，原则问题零容忍，反复问题经常抓，细小问题不放过，没有问题也要讲。纪律没有最严，只有更严，所有的纪律要求制定前都没有制定处罚名单，只有不自律的人才会受到惩罚，就如张磊主任所说“不自律就等于自毁”。并且抓纪律效果立竿见影，只要抓就有效果。纪律常抓不松手，保驾护航有成就。

步伐紧跟级段走，不偏不倚有奔头，班级要有好帮手，不苦不累有享受，学习经常树典型，风清气正有引领。纪律常抓不松手，保驾护航有成就。一点不成熟的见解，请大家批评指正。