一、抓好环境美化，给学生一个温馨的家---教室
二、抓好班级制度建设，给学生一个和谐的学习空间
三、抓教师及班主任自身素质建设，营造一个民主平等、友爱合作的师生关系。
四、抓好班级活动，形成一个团结向上的班集体
五、抓班干部队伍建设，增强班级向心力。

李老师总结的的好到位！

就像李老师总结得一样！

定好制度

搞好活动
抓好队伍

首先老师要做到积极乐观，我相信态度是可以传递的，氛围是孩子们和老师一起营造的。具体做法如上面李老师说的。

老师的心态要积极乐观，给学生以榜样，抓好班级一部分态度积极的学生带动班级氛围！

有自己的班级文化，有班歌，有班训，有班徽，有完备的组织机构，让每位孩子都能体会到我是班级的小主

一、教师以身作则，做好孩子们学习的榜样，以积极的心态生活和工作。

二、建立良好的同学关心，同学们互帮互助，团结友爱，你追我赶。

三、参加好每一次的集体活动，凝聚班级力量，提升班级集体荣誉感。

教师要以身作则，做好学生的榜样

做好班级文化，营造好的班级氛围

组织好班级活动，班级凝聚力很重要

1、制定的班规要合情合理；

2、老师犯错和学生同罪（老师可以故意犯大部分学生都容易出现的错误，接受惩罚 ）