2018年5月11日至5月17日，湖南新课程教育科学研究院携手湘教出版传媒股份有限公司在长沙召开了“2018年全国高中化学奥赛教练高端研讨会”。本人有幸参加了这次培训，培训中自己不仅了解到化学奥赛的培训模式，课程教学进度的安排，学生的管理，以及一些可行性的方法。

      也深深的认识到培养学生良好的自学能力重要性。竞赛题的许多知识来源于中学课本，又远远超出中学教学大纲的要求，有许多知识来源于大学各年级的知识，这就要求学生在较短的时间内完成较多知识量和信息量的消化、吸收、储存和运用。培养和提高学生的自学能力是我们辅导的一个主要目标。我们根据培训大纲，采取灵活多变的辅导形式。如，先采用讲授自学测验答疑，后则多采用自学答疑，测验评讲，帮助解决各种困难（含生活上的困难）的指导方法，充分挖掘参赛苗子的内在潜力。尖子生解题受阻不能都归结为能力问题，往往是基础问题。自学不但要讲究方法，榜样的力量也是不可忽视的。我校的化学竞赛优胜者都要同下一届化学兴趣小组的成员进行座谈，建立友谊，交流学习经验，帮助他们正确处理好竞赛和各学科之间的关系，提高他们的自学能力。  

      通过这次培训，自己收获很多。自己对竞赛的认识得到了极大的丰富，希望在以后的工作中学以致用，不虚此行。