针对大家所在学校的训练营,清北班都是如何开展语文教学的,与普通班的教学区别是什么?
几点看法:1.语文想要有大的突破,学生必须有好的学习语文的习惯,比如喜欢阅读、经常阅读、会读书、会思考。
2.要打牢基础,在知识面上不能有大的遗漏。
3.态度要端正,卷面字体要好。
4.以上只是前提。要真正培优,就要有针对性,不能泛泛做题讲题,要让学生在能力上有突破,在思维上有创新。其实,所谓的培优就是依靠基础,打破思维,敢于创新,下真功夫。
学生必须有好的学习语文的习惯
字体卷面是前提条件
学习语文一定要会思考,会总结。
字体和卷面学生都是口头重视,总结基本不会,有没有好的方法分享.
的确有点难,学生成绩最高没有突破130. 除字体、卷面,阅读。思考 总结等很重要
语文成绩的取得尤需日复一日的积累,一个好的学习习惯就显得格外重要。首先是阅读习惯,无需强制的自觉的阅读和思考,大量的阅读和思考;书写习惯,一首漂亮好字的作用不容忽视;批注习惯,不动笔墨不读书;大声诵读习惯,注重读书的方法与效率。
能分享一下让学生积累的好方法?
尖子生主要是综合成绩优,但语文成绩不优。对待这些学生一方面多沟通,让他们觉得老师重视他们,激发学习语文的积极性。其次,注重学习习惯和学习方法的培养,多做一些有挑战性的题。
提升语文素养,明确备考方法。
别期待理科清北生会自觉学语文。选择题的正确率、默写的正确率的提高以及作文能力的提高,才是他们提高语文成绩的捷径,老师一定要不懈的督促他们。
理科尖子生语文差是教学中最头疼的问题
考、学、教、用有机联系,激发各类学生的热情
会思考,会总结,会写字!
简洁、准确!
激发学生对学习的热情很重要,学生对于语文学习都处于靠天收的状态
学生态度不端正就不行