信息技术在教学中多被称为多媒体教学,多媒体教学作为一种新型先进的教学方式,以其直观性、形象性和生动性能够充分调动学生学习的热情,勾起他们对新知识强烈的学习欲望。
把多媒体网络教学(常用的工具是制作PPT课件)应用于体育课堂,以其鲜明的图像,生动的画面,灵活多样的动画及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,从而进一步激起了学生的学习兴趣。
比如在讲解快速跑的动作要领时,让学生通过观看收集的一些资料和图片,像中国女排在奥运会上夺金的一幕即能培养学生的爱国精神和激发学生练习的兴趣。
使他们了解到排球的技术动作大体上可以分为基本站立姿势、移动、上手传球、垫球、发球、拦网和扣球等,通过相关课件中的上手传球视频动作慢放,可以使学生了解动作的生理原理,让学生了解上手传球时手型怎样、手的位置、手接触球的一瞬间手与球的接触点以及球出手后身体的跟随动作等等,让学生明白了动作的来龙去脉时,学生就能够自觉的去理解和体会老师的示范动作和讲解内容,体位感觉能力也会得到提高,整个技术动作的学习会得到质的提高。
多媒体教学比较直观,更容易呈现细节,比较实用。