语文综合性学习，是课内和课外知识的一个链接点，发挥学生的主动性，搜集资料，课堂上举行对应的活动，开拓思维。

语文综合性学习不仅在课堂，还需在课外校外进行，让语文走进生活中。

不用面面俱到，只抓重点，而且要联系生活实际

1、选定好综合性学习主题，要符合学生实际，并做好交流准备；2、教师要设计合理的活动流程，给学生充分的展示机会；3、做好活动延伸，达到学以致用的目的。

根据统编教材的编写序列，选择学生感兴趣的点进行课堂指导渗透，必要的话可在课堂上设置情景，让学会主动实践。实践与生活接轨。

语文综合性学习要侧重于生活上的指导，从身边事做起，培养学生的兴趣，让学生的学习主动性得到进一步提高。

注重听、说、读、写的综合训练，语文与生活实际相结合，使学生逐步形成生活即语文的概念认知。

给孩子一个平台，让孩子尽情展示自我，有兴趣以后，孩子会更关注生活实践

侧重于学生的资料收集、课外延伸；侧重于生活上的指导，培养学生的兴趣，让学生的学习主动性得到进一步提高。

综合性学习是初中语文研究的新课题