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在时间紧迫的九年级怎样实现部编教材“自然渗透”的编写初衷？
陈永辉发起了话题2019-12-11
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九年级时间紧迫，学生生怕“耽误”每一分钟，只是紧张地识记各科知识要点，部编语文教材培训时，编写者“自然渗透”的编写初衷恐怕很难落实……

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