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培养青年教师，“制高点”很重要
张红宇
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2020-11-23
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古代官职变动文言用词
张红宇
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2020-11-23
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《孔乙己》教学心得
张红宇
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2020-11-10
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农村初中语文朗读教学浅析
陈永辉
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2020-11-06
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浅谈摘抄和读书笔记阅读教学的重要性
孔菲
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孔菲
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2020-11-06
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送别诗的意象
何迎科
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孔菲
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2020-11-06
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桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声 ——记许昌市初中语文同课异构大赛之“写作指导课”
张红云十二中
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孔菲
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2020-11-06
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重温最美古诗词
郭玉倩
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孔菲
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2020-11-06
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让言语积累开出语言之花——积累型群文教学的三个层次
商艳琼
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孔菲
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2020-11-06
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观课议课三问三答
商艳琼
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孔菲
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2020-11-06
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浅谈初中生语文阅读中的文体意识
杨乐
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孔菲
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2020-11-06
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一字一寸心 ——荐读《巨流河》及阅读方法指导
张红云十二中
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2020-05-23
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《傅雷家书》教学设计
张红云十二中
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2020-02-05
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老师们之间听课听什么、记什么？
商艳琼
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连先锋
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2019-12-13
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《天上的街市》教学设计
张红云十二中
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2019-12-11
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孤独之旅
张静静
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2019-12-10
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猫
张静静
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2019-12-10
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《陋室铭》教学设计
郭玉倩
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2019-12-08
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引入“互动”的活水， “读”出名著的语文“味”
张立衡
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2019-09-08
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于精读中得精神、在批注时晓感受 ——《红星照耀中国》名著活动初探
赵淑君
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2019-08-22
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