首先要弄清楚这个孩子是单纯的记不住还是因为不操心记不住。如果是单纯的记不住，那就是学习方法问题。老师要帮着孩子分析原因，教会孩子根据单词的字母发音记拼写；如果是不操心记不住，那就对孩子提出明确的要求和布置明确的任务，限时记忆。
教孩子一些记忆单词的方法，比如按发音背单词，构词法等
总是有一些孩子背得快忘得也快，所以我觉得及时复习巩固已经会背的单词也很有必要。
我赞成：因材施教。
