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双减政策下怎样在课后辅导学生

许玉辉发起了话题 • 2021-12-15

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巧记英语单词

许玉辉发起了话题 • 2021-12-14

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现在的延时服务是以晚自习的方式进行的，在不能讲课的要求下，怎样有效利用？

许玉辉发起了话题 • 2021-12-10

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英语教学中中西方文化差异的渗透

许玉辉发起了话题 • 2021-12-10

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课堂提问的艺术

许玉辉发起了话题 • 2021-12-10

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课堂中怎样关注全体学生

许玉辉发起了话题 • 2021-12-10

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双减政策下怎样高效的完成教学任务

许玉辉发起了话题 • 2021-12-10

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初中英语学科研修主题

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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真的存在没有学不会的学生，只有不会教的老师吗？

许玉辉发起了问答 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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老师如何做到把课堂交给学生

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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老师需要不需要定期进行自我更新？

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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对于九年级的英语课堂，还需要不需要进行游戏环节的设置

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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碰到你怎么教都教不会的学生怎么办？

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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大篇幅的课文还需要背诵吗？

苏亚伟发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2021-10-03

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老师的面子问题

许玉辉发起了问答 • 最后回复苏亚伟 • 2020-11-24

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老师怎样帮助记不住单词的孩子

许玉辉发起了话题 • 最后回复盛京垒 • 2020-11-20

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初中生的英语词汇量通过哪些方法可以得到很大程度的积累

许玉辉发起了话题 • 最后回复盛京垒 • 2020-11-20

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怎样提高学生的英语书面表达能力

许玉辉发起了话题 • 最后回复盛京垒 • 2020-11-20

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课堂上老师对于学生问的问题了解的不是很清楚时怎么应对

许玉辉发起了话题 • 最后回复盛京垒 • 2020-11-20

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如何提高课堂效率

许玉辉发起了话题 • 最后回复刘梦娟 • 2020-11-20

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