云迷雾锁长沙城，放晴如画现真容。

        3月27日上午，天气虽然阴沉，却丝毫阻止不了研修班学员的学习热情，在张朝遂局长的带领下，我们踏上参观名校，寻找育人真经的学习之路。

学习第一站：长沙市岳麓区第一小学

第一小学的吉祥物：乐善和乐学。

         这两个小水滴幻化而成的萌宠真真的可爱哟，它们的名字寄寓着师生们多少的期望啊！

校园文化也不错哦！

一节让我们深深叹服的小学六年级的英语课！

听一听孩子们课前三分钟的英语秀吧。

         如果被孩子们流利的英语所吸引，再听听上课老师的课堂英语口语吧。

　　“合作，交流，展示”的课堂模式，真正体现了学生的主体地位，虽然是八人围坐，但他们是二人小组呢。

　　这是一节精彩的小学六年级的英语课，标准的全英课堂！王晓老师英语口语发音纯正，流利自然，笑容浅浅，亲和力强，肢体语言生动丰富，引人入胜。孩子们的课堂语言表达也是全英文哦。课堂设计活泼灵动，由浅入深，层层递进，还有情感的升华拓展，没有教授新单词的突出环节，但是却在语境中认识了新单词，还让同学们选择新单词进行语段扩写。听、说、读、写都兼顾了，语言课就该这样上，必须为王晓老师点赞！

看看王晓老师思维导图式的板书吧！

研修班学员与王晓老师在课后交流互动！

　　岳麓区一小的英语教研组长介绍了他们的教研经验：1.思维导图式板书设计，使课堂内容无序变有序；2.优秀资源的整合给学生提供有力的支撑  ，让学生吃得饱；3.贴近生活的语料激发学生兴趣，提高课堂效率。

　　学校还很重视培养师生的阅读氛围，专门为老师配置了“书吧”，为学生们准备了“移动图书馆”。

蒲公英书吧

移动图书馆

学习第二站：西雅中学

西雅中学建于2017年，是一所全新的寄宿制学校，校园环境优美，教学设施完备。

         教科室主任刘权为我们介绍了西雅中学的教研建设之路。其中最大的特点就是扎实的教研工作。学校狠抓“校本教研”、“区域教研”、“校际教研”，让名师走进来，教师走出去，实施“青蓝工程，师徒结队”计划，促进教师的专业发展。

         西雅中学虽然是一所年轻的学校，但非常重视学生社团建设，依据学生爱好兴趣，组建包括器乐、球类、绘画、书法、武术、舞蹈、棋类等共29个特色社团，这也是西雅中学的最大亮点。

欣赏一下学生作品吧。

　　学习第三站：青年毛泽东纪念馆——湖南第一师范学院

　　湖南省立第一师范学校的前身是南宋理学家张栻创办的城南书院，1903年始立湖南师范馆，享有“千年学府，百年师范”的美誉。1911年校址迁建长沙书院坪“城南书院”旧址后，改称“湖南省立第一师范学校”。1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习。

　　这真是一座殿堂似的高等学府！亭榭院落，如诗如画，好像让我们穿越到了百年以前，跟着讲解员的步伐去追寻一代伟人毛泽东的足迹。

　　纪念馆共有五个展厅，从毛泽东“少年立志出乡关到”到“问苍茫大地，谁主沉浮”，伟人音容一一浮现。

        毛泽东在湖南一师求学期间，心无旁骛，明确了“从天下国家万事万物而学之”的学习目的，创立了成为社会有用之才而“野蛮其体魄”的办法，坚持着读书的“四种方法”，还坚守着“三不谈”的修养，因而收获“打好了”学问基础的硕果。

         1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习，他立志救国救民，刻苦读书，顽强锻炼身体，进行农村调查，主办工人夜学，创建革命团体"新民学会"。

毛泽东的“三、四、五”
  

    “三不谈”：不谈琐事，不谈金钱，不谈男女之事。
        读书“四法”：其一，大量批注，言如珠玉。其二，领悟真谛，掌握方法。其三，广收博览，发展创新。其四，考察社会，读无字书。

         “五种浴”：“日光浴”“雨淋浴”“风浴”“空气浴”“冷水浴”。冷风浴”“空气浴”“冷水浴”。

　　学生时代的毛泽东一直品学兼优，这自然离不开各位老师的栽培。其中黎锦熙、杨昌济、徐特立、三位老师对他的一生影响很大。

　　青年毛泽东纪念馆展品饱满生动，史料丰富，顺沿他的足迹，走过他的生活和历程。

惊喜第四站：湖南一师第一附小

　　偶遇艾建玲馆长，得以有幸参观湖南一师第一附小。

         平易近人的艾建玲馆长亲自为我们当解说员，真是莫大的荣幸！有师如此，岂能育人不成？艾建玲教授就是湖南一师最美的形象大使！