2021年度刘胜洁名师工作室个人工作计划

  李子涵

一、指导思想

新学期里，本人将积极接受工作室分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感，投入工作，遵工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。

注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想，全心全意地搞好教学工作，计划做一名合格的人民教师。作为一名教师，除了要具备良好的思想，品德高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将继续开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验，优秀案例等材料，以备参考，不断为自己充电，每天安排一定的时间，扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

二、教学计划

我将积极参加教学研究工作，不断进行探索和研究，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，对于素质教育的理论进行更加深入的学习，在平时的教学工作中，努力帮助后进生，采取各种措施，使他们得到进步。

对于加强课堂教学研究，提高教学质量，将加强内部交流与学习，积极参与集体备课活动，积极参与听课，说课，评课，与其他教师共同研讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作，互帮互助，共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平，在课堂教学中切实转变自己的行为，正确把握教学的特点，积极倡导自主。合作探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的素养。积极参加校本教研，按时参加学校组织的教研，学习，听课，评课，交流，讨论，座谈等活动，集思广益，博采众长，认真及时反思自己的教学行为，每周做好总结和课后反思，结合课堂实践撰写自己的心得体会，对各项工作进行认真的总结和评价。

三、教学措施

（一）作好课前准备。认真钻研教材教法，仔细揣摩教学内容与新课程教学目标，充分考虑教材内容与学生的实际情况，精心设计探究示例，为不同层次的学生设计练习和作业，作好教具准备工作，写好教案。

（二）搞好课堂操控。在条件许可的情况下，尽可能采用当面批改的方式对学生作业进行批阅，指出学生作业中存在的问题，并进行分析、讲解，帮助学生解决存在的知识性错误。

（三）完成好课后练习。课后及时做好作业、练习，对学生听课情况进行小结，总结成功的经验，找出失败的原因，并作出分析和改进措施，对于严重的问题重新进行定位，制定并实施补救方案。

（四）加强课后辅导。优等生要扩展其知识面，提高训练的难度;中等生要夯实基础，发展思维，提高分析问题和解决问题的能力，后进生要激发其学习欲望，针对其基础和学习能力采取针对性的补救措施。

（五）成立学习小组。根据班内实际情况进行优等生、中等生与后进生搭配，将全班学生分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同提高的目标。

（六）组织单元测试。根据教学进度对每单元教学内容进行测试，做好试卷分析，查找问题。大面积存在的问题在进行试卷讲解时要重点进行分析讲解，力求透彻。