2009年8月——我人生具有里程碑的转折点。就是在那年那月，我通过了招教考试，从一个象牙塔来到了另一个象牙塔。絮飞柳长、蝉鸣酷暑、秋雨潇潇、风雪严霜。十个春秋的风云流转，截止到2019年6月，我在教师的工作岗位上已经整整十年了。我与学生们磕磕碰碰一路走来，一同进步着、成长着。

 

儿时的梦想就是成为一名光荣的人民教师。如今当我从教十年后，才真正明白“老师”一句称呼背后的职责和内涵。

 

一．初登教坛之青涩

 

清楚记得刚参加工作时，内心觉得自己还是一个刚毕业的学生，思想深处没有真正完成角色的转换。虽然我被任命为班主任，初登讲台，手足无所适从，讲课声音微弱，个别学生在下面捣乱起哄。我甚至都没有呵斥他们的勇气。

 

在捣乱的学生中，数小A同学最典型。他是班里的问题学生，同学不敢理他，任课老师提起他就头疼。我找了一个恰当的机会和他谈心，深入到他的内心，对他批评说教，动之以情晓之以理，并和他拉钩约定：每天进步一点点儿，学期结束时一定会蜕变成完美的自己。

 

我的苦口婆心终于感动了他。经过一学期的痛苦挣扎和蜕变，他终于破茧成蝶。春节期末考试时，他的成绩一跃进入班级前十名。那年圣诞节，我收到了他的一封信。

“老师，这个圣诞节，你过得快乐么？它不仅仅是一个圣诞节，也是我第一次祝福你的节日，也是我第一次懂得师生情的节日，更是我第一次向你悔改的节日。

 

你是我第一个佩服的女老师，更是第一个使我认错悔改的女老师。直到今天，我才感受到了真正的情。我一向是冷血的，是你感化了我。一直以来，我就认为，谁最爱我，谁最关心我，他就一定在我身边。如今，我明白了：对自己重要的人不一定就在身边，就像你。

 

我相信你，你一定会在教师这一行业里一鸣惊人的。我期待着这一天的到来。”

 

看完他的来信，眼泪再次模糊了我的双眼。曾经的苦口婆心竟然感化了一个处于迷途的孩子。我倍感欣慰：尝到了初为人师的甜蜜。

 

二．为爱坚守忍剧痛

 

在师范求学时，老师告诉我们，作为未来的一名老师需要终生铭记一句话——学高为师，身正为范！从教十年来，在工作中，我一直恪守这一古训。从来不因私事耽误学生一节课。

 

十年来，我都是教双班的英语课，所以每周的课很多，嗓子使用过度，得了慢性咽炎。有时，喉咙咽口唾沫就觉得很疼。即使这样，我忍着剧痛，拿着药，也坚持去教室上课。

 

印象最深的是2018年1月11日，上午放学后，一辆飞驰的汽车由于刹车失灵一下子撞住了我的电车。于是我就从车上猛地、重重地抛了下来，整个电车砸在我身上。过了很长时间，我才真切切地意识到：自己出车祸了。浑身每一处细胞都疼痛至极。醒来后，我首先想的是：幸好本周学生的英语课已经上完了，不会耽误学生本周的课了。

去医院拍片检查，右脚踝处肌肉和软组织严重拉伤。医生建议：最好在家静养一个月。周一老公让我请假，我拒绝了。因为那周周二就要进行期末考试了。所以周一要进行大量的考前辅导。

 

为了不耽误学生一节课，为了指导学生更加有效地复习，我不顾家人的反对，执拗地拄着拐杖，一瘸一瘸地，忍着钻心的痛，单脚蹦着，步履蹒跚，以蜗牛爬行的速度，终于到达教学楼三楼了。我拄着拐杖，行走在三楼的走廊里。那一刻，我发现旁边教室里的学生的目光都聚向了我。

 

虽然是寒冬腊月，我却满头大汗。从我跨进教室的那一刻，班里安静极了。刚开始我不敢抬头环顾整个教室，害怕那不争气的泪水夺眶而出。我低着头平静了一下自己复杂的心情，之后吃力地迈上讲台，坐在椅子上。这时同学们不约而同地响起了热烈的掌声，那一节课，同学们似乎比以往更专心；回答问题的声音更洪亮；就连以往上课总是爱说话的那几名学困生也比以前安静多了。

 

在以后的三个多月内，我瘸着腿、爬楼梯、去教室上课，成为学校一道靓丽的风景线。

 

为了学生的发展，为了教育的发展，我愿尽自己最大的努力。虽是萤火之光，但我相信：终究会形成燎原之势。

 

三．临危受命勇挑担

 

中国教育面临的一个严重问题就是农村学校严重缺少老师。尤其遇上个别老师请长假，学校的教学工作更是雪上加霜。

 

还记得2013年4月份，一个英语老师因为小产，需要请一个月的假去调理身体。这就打乱了学校的原定的教学计划。学校的英语老师本来就不够，这使得英语教学工作陷入了一个死胡同。

 

后来经过学校领导的协商，让我由原来教两个班，再增加一个班。一周的课，由原来的20节增加到30节。而当时我是带着刚周岁的儿子在学校。每天平均6节正课，还要备课、批改作业、培优补差、洗衣服、抱儿子、哄儿子玩……

一边是嗷嗷待哺的儿子，一边是孩子们渴望求知的双眼，我心里矛盾极了，也想以各种理由拒绝学校的安排。但最终我咬紧牙关，硬着头皮，坚持下来了。一个月下来，整个人都暴瘦了一圈。所带的那个班，在校第二次抽测中，名列前茅。

 

回首那段梦魇的日子，我克服重重困难，临危受命，服从学校的安排，无怨无悔。

 

四．春风化雨润心田

 

有时候，我会利用课下时间与大部分学生沟通交流，这样可以更好地了解学生的动态。

 

新学期，通过一个月的相处，我注意到一个女生小C。她学习努力，勤奋刻苦，但不够自信、大胆。上课时，当我抛出一个问题后，我总是见她很羞怯，想举手又不敢举手。当她的目光和我的目光相遇时，她总是面红耳赤地迅速低下头。

 

后来，我就利用课余时间，和她聊天。我用自己的亲身经历告诉她：老师上大学时，也不够自信勇敢。经过慢慢的锻炼后，终于勇敢地站起来回答问题或做free talk。老师相信你一定会更棒的。

 

经过我多次的安慰和劝导后，她慢慢变得开朗、阳光、自信和勇敢了。那次在学校组织的英语演讲比赛中，她勇敢地登台演讲，落落大方。看到她自信满满的样子，我觉的自己很有成就感啊！正如一位哲人所说：教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

 

五．醍醐灌顶使生悟

 

2018年8月中旬暑期，已经立秋的天气，仍然酷暑难耐。

 

晚上，刚吃过晚饭，我闲来无事拨弄着手机。突然手机屏幕一闪一闪，跳出一条微信信息。

 

“老师，在么？”我一看是班里的男生小D发来的。我以为他问学习的问题呢，“在啊，你说吧”。

沉默了五分钟后，“老师，你说人活着有什么意思啊？老师，我不想活了！老师，我要永远地走了”！

 

我看后心里急得像热锅里的蚂蚁，恨不得立即飞过去，把他从求死的边缘拉回来。我一边在微信里教育劝慰他，一边用老公的手机和他家长积极联系。

 

通过微信得知，他最近失恋了，所以想不开。微信中，我告诉他：“对异性产生好感是青春期正常的生理反应。但你现在还是一名中学生，应以学习为主。现在早恋，你能为对方提供经济和物质保障么？”

 

“老师，我错了。”

 

“如果你把对异性的好感埋在心底，转化为学习的动力，等到学有所成时，再表达对她的爱慕之情也不迟啊！你现在需要收拾好自己沮丧和颓废的心情，好好制定一下开学后九年级的学习计划，争取考入理想的高中。”

 

我似乎看到了微信那头，他豁然开朗的样子。而与此同时，我也联系上了他的妈妈。她急忙从厂里面赶回家，和儿子进行了推心置腹的谈话。

 

深夜，我又收到小D的一条微信：老师，我想好了。下一年，我一定要考一高。您放心吧，我不会再做傻事了。今晚打扰您了。

 

“爱出者爱返，福往者福来”，我的微小举动唤起了误入歧途的学生的良知，使他们浪子回头，迷途知返。

 

六．语重心长教做人

 

每学期开学第一节课，我都会不厌其烦地给学生们讲“做人和做学问”的大道理。对学生进行人格教育，让学生明白如何做人，如何做一名更加完美的学生似乎成了我的必修课。

 

还记得上学期有一名学生小S，没有写完我布置的课下作业。他拿着之前在辅导班写的作业来滥竽充数。组长检查时发现了这个现象，但他拒不承认。课间，我把小S叫到教室外面，单独和他沟通：当你撒第一个谎言时，就得费尽心思编第二个、第三个、甚至更多的谎言，去圆第一个谎言。一个人要敢于正视自己的错误，然后努力改正。毕竟，人非圣贤孰能无过。最后，他低着头，小声说：“老师，我错了。”

下午，他把作业补完后，让我检查，又塞给我一张纸条，上面写道：老师，谢谢。我觉得在这半年中，最具有人格教育意义的就是上午那个谈话了。因为您，我意识到了自己的恶习，我一定要改掉它。我觉得您是我人生当中遇到的第二个启蒙老师了。谢谢您！

 

孩子们，愿你们迷途知返；树立正确的人生观；加油喔，老师看好每一个有责任感、有担当的学生！

 

七．千锤百炼基本功

 

教海泛舟十余载，千锤百炼基本功。问君哪得清如许，为有源头活水来。如果我想给学生一碗水，我必须先具备一桶水，而且是活水。我深知现代社会、现代学生需要的是不断进取、与时俱进的教师。所以我要不断地充电，不断地寻找提升自己的源头活水。 

 

多少个夜深人静的晚上，当别人早已熟睡，我还在昏黄的灯光下批改作业；多少个闲暇的周末，当别人放松休息时，我却跑到学校办公室默默地备课。

 

为了提高自己的教育理论素养，我总是利用课余时间，潜心阅读了《龚雄飞与学本教学》《初中英语写作教程第一阶梯》《初中英语写作教程第二阶梯》《初中英语写作教程第三阶梯》等各类教育书籍，并且认真做读书笔记。

 

另外，我还牺牲周末的时间，坚持每个月都去天隆学校报告厅，聆听教育专家龚雄飞的关于学本教学的学术报告。除此之外，我们李雪霞名师工作室的成员还定期召开教研会议，探讨各个课型的学本教案；商定阅读课、听说课及作文课型的教学思路；还针对“南阳送课”活动，进行了一次又一次的研课、磨课、听课、议课。

在平时的教学中，我还努力掌握了现代信息技术：学会熟练运用EN5制作更加精美的课件；学会录制微课；学会运用剪辑师截取视频或录屏……从而更加游刃有余地把控课堂。

 

尼采曾经说过：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。所以每天我都不断告诫自己：要把握好生命中的每一分钟，以梦为马，不负韶华。晨兴理荒秽，带月荷锄归。每天天蒙蒙亮，我就开启一天的教学；傍晚，踏月而归。每天：累且充实！

 

结束篇

 

十年，弹指一挥间。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“三尺讲台万丈空，桃花源里自耕农。”我愿作那片片落红，化作泥土，成就满园春色，更收获满园桃李。教学之路漫漫，吾将上下而求索。