我眼中的“李镇西”

长葛三中  王红蕾

去年冬天，全国教育名家论坛——第十届核心素养下的班级文化建设与班主任工作培训会在郑州大学体育馆举行。感谢学校领导的厚爱，给予我外出学习的机会，使我有幸参加了这次全国教育名家相聚的盛会。 在这次培训中，李镇西老师作为特约教师来到现场，我有幸聆听到一场李老师的报告，从此这位教育名家走进了我的教育生活。

培训结束后，我在微信上关注了镇西茶馆，从此每天就有一篇李老师写的文章推送在公众号上，或回忆他与学生的故事、或阐述他对教育的观点、每每读起李老师的文章，就感觉很亲切，很真实，如一位智者指引着我对教育的认识，改变着我以前的观念。

时间过的真快，读李镇西老师的文章马上一年了，给我感受最深的有一下几点:

一、李镇西老师是一个真实的人。

我们每一个生活在现实世界上的人,要想时时事事做到表里如一,以真面目示人,做一个真人,实际上是非常难的。而李镇西老师做到了。每当读完“镇西茶馆”的文章后，在结尾处有这样的文字“1.本茶馆不定期会有广告文案，我早有说明：《直言不讳答网友：我不会接受任何道德绑架》。请感到不适者自行离去。 2.请勿在后台给我发消息，我一般不看后台消息，因为每天铺天盖地的“求助”我无法一一回应和满足，请理解！有事在每天的文章后留言即可。”想想也是，李镇西老师有那么多讲座邀请他去分享经验，李镇西老师今年虽然退休，还与朱永新老师一起主持着新教育教师成长学院。每天要写那么多的文章，处理那么多的事情。那有时间应付网友，哪有时间伪装。记得陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为教师欲教出真人，自己必先是一个真人。李镇西老师做到了。

二、教育要保持一颗童心

有人评价托尔斯泰一直保持着一颗童心,因为直到晚年,他依然用婴儿般明澈的眼睛打量这个世界。李镇西老师也是这样的，他经常给他的学生读《爱的教育》，在一篇篇日记中童心带来的幸福。他把童心视为师爱之源,不管岁月怎样流逝,他总是努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱。在看他的文章时经常提到孩子们和一起斗鸡、一起捉迷藏、一起“丢手绢”、一起打水仗、一起包抄手，只有理解了他的这颗童心，才能理解他对教育的真爱。

三、工作要不断进步，超越自己

李镇西老师说:教育就该有浪漫的情怀。要做最好的自己，让昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。很多时候，我们把自己的改变或失败归于世界的不公。但其实，只要有信念，有智慧，做出成绩来，世界会很公平的。坚守自我，努力实践 当你壮大了，整个世界会为你让路。

在我眼中李镇西老师就是一个真正为教育而生的教育者,因为他有着温文尔雅的师者风范,他有着培养卓越现代国家公民的教育诉求,他还有着科学的教育方法。李镇西还像一个真纯的孩子,他一直固执地用孩子的笔体在教育田园里写下:相信种子,相信未来。

作为教师，特别是一名班主任，他时刻提醒我教育回归初心，努力想学生所想，让我的学生能拥有快乐幸福的求学生活，将是我今后的努力方向。

以下是我整理李镇西老师的名言，以便不断地提醒和鞭策自己。

1.教育要多一点浪漫气息。

2.学生最反感的是请家长。

3.永远记住: 尊重学生并不能取代教育本身，但剥夺了学生的尊严就谈不上任何教育。

4.没有惩罚的教育是不完整的教育。

5. 做最好的班主任。什么是最好？通俗的讲就是你和学生之间难舍难分。

6. 教育人应该有一颗童心，童心比爱心更重要，爱心需要培养，而童心只需要保持。

7.最好的教育莫过于感染，最好的管理莫过于示范。这两句话其实说的都是一个意思：身教胜过言传。

8.后进生教育原则：充满感情、相信学生、允许反复、降低要求、集体帮助。

9、作为老师，把每堂课上好就是对得起学生，对得起学生家长，对得起社会的信任！