十月份主题班会剪影
长葛市第三初级中学 任江鹤
第一周:《月考总结》主题班会
班会目的:根据学生九月份的月考成绩,总结分析学生在学习和思想方面存在着的问题,帮助学生分析问题所在,通过同学之间的相互分享,使他们找到适合自己的学习方法,树立学习的自信心。
班会流程:
主持人:马啸宇、李怡佳
第一项:评选每组的十星少年。
学习精英:乔家裔 守纪楷模:王之轩
勤奋大使:庞滢 进步英雄:周政扬
阅读达人:李晨龙 书写能手:郭莹莹
文明先锋:袁欣雨 助人榜样:张昊懿
劳动骨干:魏浩 运动标兵:许嘉庆
第二项:班主任颁发奖项。
(班级前十、年级前四十)
刘秩航 庞飞翔 乔家裔 李晨龙 朱浩元 马啸宇 周政扬 寇雨琦 王琰 王之轩 卢文豪 张庭赞
(班级前二十)
许锦雨 桂雨涵 庞滢 郭莹莹马梓渊 魏来许嘉庆 蔡含香
(单科第一名)
语文:李怡佳 数学:卢文豪 英语:庞飞翔 物理:庞飞翔
政治:桂雨涵历史:乔家裔地理:李晨龙生物:朱浩元、马梓渊
(优秀小组和组长)
第五组组长:马啸宇 第九组组长:郭莹莹 第十组组长:庞滢
第四组组长:魏来 第十四组组长:马梓渊
第三项:开《月考总结》的主题班会。
第四项:班主任总结。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩,把你的总结记下来,这都是你宝贵的经验。
第五项:值日班长总结一周班务。
第二周:《美在身边》主题班会
班会目的:
1.能够准确分辨校园中的各种行为哪些是真正的美,能说出中学生真正的美具体表现在哪些方面。
2.能够引导学生发现身边真正美的事物和人,能举出他们具体的美的品质,并欣赏这种美,增强学生热爱美好事物,热爱美好生活的思想感情。
3.内塑于心,外化于行,使学生能够真正为家庭、学校、社会创造美,传递美做出自己力所能及的事,从而达到个人美与社会美的和谐统一。
班会流程:
主持人:长葛四中 苏东民
一、班会导入。
1.介绍班级环境及学生的精神状态,引入“美”的介绍。
二、用心灵辨析美。
学习任务:
问题 1.请用精炼的语言概括学生A的表现。
问题 2.请用精炼的语言概括学生B的表现。
问题 3.你发现当代中学生身上还有哪些“不美”的现象。
问题 4.你认为当代中学生的“美”应该具体包括哪些方面。用一个等式来表示:中学生的美=那些美相加,并解释你们组的理解。
三、用眼睛观察美 。
1.说说你在校园或班级或书中发现的美(重在景和物描述)
2.请分别写出两个同学的美的品质 (重在对人的描述)
四、班主任小结。
美在身边,美在平凡,把自己应该做的事做好,就是一种美,每个人都是一朵花,会绽放自己的美,也许花有大有小,也许花有香有淡,花期又长又短,但你都是班级吧花园里独特的一朵,都散发幽香,都开出自己的美丽,都值得铭记。
五、值日班长总结一周班务。
第三周:《爱班如爱家》主题班会
班会目的:
1.让学生更加了解彼此,增进同学间的友情。
2.增强班级凝聚力,激发学生集体荣誉感。
3.让学生学会在团结中竞争,发挥自己的特长,为班级创造荣誉。
4.让每个人都有主人翁意识,积极为班级管理做出贡献。
班会流程:
主持人:张双戈 庞滢
庞滢:青青的松林是蘑菇的家
张双戈:蔚蓝的天空是白云的家
庞滢:广阔的牧场是牛羊的家
张双戈:滢滢的河水是蝌蚪的家
庞滢:那么八二又是谁的家呢?请同学们回答
答:我们的家
合:一个个“我”组成我们的的"家"下面我宣布八二班爱班如爱家主题班会现在开始!
一、在集体中如何去做呢?
二、全班朗诵《我爱我班》。
三、怎样为班集体增光添彩呢?
四、集体宣誓。
五、班主任小结:
六十六名活泼可爱的同学和我们的任课老师,朝夕相处,互敬互助,组成了一个和睦温暖的家。我们八二班的每一位同学都是集体的主人!
六、值日班长总结一周班务。
第四周:《今天,你读书了吗》主题班会
活动目的:
1.帮助学生认识读书的作用,知道读书的好处。
2.引导学生学会选择好书,养成认真读书的习惯。
3.增强学生读书的兴趣,在班级中形成浓郁的读书氛围。
班会流程:
主持人:黄子轩 李怡佳
李:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
黄:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好像没有阳光。
李:智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
八二班主题班会现在开始!
一、这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会。
二、每组评选的十星少年依次上台发言。
三、《红星照耀中国》阅读达人上台发言。
四、课代表说读书的意义,带领全班同学宣誓。
五、班主任小结。
读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了一扇心灵的窗户,读书使我们知道了国事家事天下事,书是我们的良师益友,让我们行动起来,一起去读书吧!
六、值日班长总结一周班务。