没有最好    只有更好

-------读《做最好的老师》有感（一）

建设中心校丨董沛

11月工作室例会上，主持人任江鹤老师为工作室成员一人送上一本李镇西老师的《做最好的老师》。李镇西老师的班主任工作经验丰富，是教育界同仁们再熟悉不过的。

翻开这本书映入眼帘的就是序言中的“没有最好，只有更好”。这是风光一时的澳柯玛空调做的广告宣传语，这也是李镇西老师多次对同学们说的一句话。“最好”是相对的，因为这是永远没有止境的追求----从这个意义上说，“最好”就是“更好”。为了表明一种更高的人生和事业的标杆，所以我们要做好的自己。所谓的“做最好的自己”就是强调自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，才能达到最好的程度。“做最好的教师”！是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容，也是“惊涛拍，卷起千堆雪”的荡气回肠。生活在学生中，就是幸福，就是最好。

李镇西老师深深打动我的另一个原因，便是他始终如一的和学生进行心与心的交流。李镇西老师说到，爱是永恒的教育理念，没有爱就没有教育。他和孩子们一起玩雪，拼字照相，真正融入到学生中，一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。他认为教育中的“爱心”意味着对学生的成长乃至未来一生的负责，这是我非常欣赏的观点，一直以来我坚信自己也是一个有爱心的老师，读了第一章，我对教育中的爱心问题也有了新的认识和理解，他在书中说，一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者，一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一个最富有人情味的人。李老师让我对学生的爱有了全新而深刻的理解：爱，不单单是爱优秀的学生，而是把欣赏和责任投向每一个需要爱的学生，爱，不单单是在学习上，生活上，身体上，而是要理解学生的精神世界，走进学生的情感世界。

我相信没有最好，但是我相信今天的自己一定比昨天的自己好，一天天不断地超越自己，一定会是“最好”。