东风浩荡千帆竞 步履铿锵踏歌行
长葛市新区实验学校
葛天大地,物华天宝,人杰地灵。在葛天沃土上,有一所设施一流,功能齐全,管理先进,成绩卓越的花园式九年一贯制学校——长葛市新区实验学校。
学校紧紧围绕 “让每一位新区实验人绽放精彩,让每一个孩子成为优秀的自己”的办学目标,以“高质量党建促教育高质量发展”为引领,扎实开展丰富多彩的教育教学活动。2018年,是许昌市基础教育提升三年攻坚计划实施的第二年,结合许昌市基础教育改革的东风,学校科学谋划,统筹安排,以打造卓越教育,创中原名校为目标,制定学校发展五年规划:通过两年努力,跻身许昌教育前列,争创许昌名校,通过3至5年争创河南省名校。
现将2018年学校各项工作开展情况汇报如下:
一、党建领航促发展,筑牢组织阵地
学校党支部坚持开展“主题党日”“三会一课”“党员示范岗”“我上微党课”等系列主题活动。通过抓实“三会一课”阵地,全力推进“三会一课”规范化,实效化,特色化,提高全体党员的党性修养,激发全体党员的活力;通过“主题党日”活动的开展,增强党员的理想信念,筑牢战斗堡垒。2018年8月,长葛市组织部长袁晓鸿担任我校“第一书记”。袁部长经常深入到学校,询问学校发展状况,了解、督促学校党建工作,并为全体党员上党课、做引领。在袁部长的带领下,我们学校的党支部各项主题活动开展的扎实有效。通过“我上微党课”活动,锻炼全体党员人人成为党性、党史的宣传员,讲解员,增强党员对党的认识,树立我是一名教师,更是一名党员的组织意识。通过“党员示范岗”活动,树立党员示范,发挥模范作用。通过党员示范岗,让全体党员展示风采,为党性实践活动搭建平台。2018年,我校党员教师共作示范引领课32节,做校内微型讲座16次,外出送教10次。通过党员示范岗创建活动,进一步密切了党群关系,增强了党组织的凝聚力、战斗力、吸引力。由于我校党建工作扎实、规范有特色,先后迎接了许昌市、长葛市各级党建示范点的观摩活动,得到上级领导的一致好评。2018年,我校被长葛市教体局评为“优秀党支部”,董培生、孙军萍、马亮等3名党员被评为“优秀共产党员”。
二、规范创新促发展,打造高效课堂
(一)评价引领抓好“六好”常规
结合学生学习常规要求和教师教学常规要求,我校提出了师生“六好”常规要求。学生“六好”常规:读好书,写好字,听好课,说好话,做好作业,梳理好知识;教师“六好”常规:把课标学好,把课备好,把课上好,把作业改好,把辅导做好,把反思写好。为了规范师生落实“六好”常规,学校针对每一项常规的标准及评价办法又进行了细化规范。学生“六好”常规主要通过教师的日常监督和小组评价及教务处常规检查进行落实及评价;教师“六好”常规,主要通过年级组内互相监督和教务处各项常规检查评比进行落实。具体做法是:教务处每天安排值班教师对学生“六好”落实情况进行常规督导并及时通报,每周抽查教师备课、上课、作业、辅导、反思等方面的落实情况。通过坚持落实“六好”常规,目前我校学生的良好学习习惯正在逐步养成,教师的基本业务技能也得到大幅提升。本学期,在市教研室举行的教学大比武活动中,我校共有10名教师参加了比赛,其中,我校的王晓丽老师在众多参赛选手在脱颖而出,被评为长葛市十大教学标兵。我校学生参加长葛市的汉字书写大赛都取得了优异的成绩。
(二)理念创新,教学改革不停步。
1.开展集体备课,发挥团队智慧。强化和完善集体备课活动。要求所有教师拿到教材后对教材要有纵观认识,所有授课教师写出教材分析以及整册教材的思维导图,要具备全册备课的意识,每个单元的思维导图也要梳理出来。备课采取集体备课和个人备课相结合的方式,备课要备好新课程标准,每次备课,主备人要进行试讲,其他教师听后根据主备人试讲情况,对学案进行修改和完善。集体备课教案定稿出来后发给组内每位教师上课使用,使用前要有二次备课,教务处定期检查或抽查老师们的教案,做好监管工作,使集体备课落到实处。校级领导和中层干部分级深入各备课组,使集体备课落到实处。每个学科每一次的集体备课教研活动,教务处有专人检查。从参与人数到集体备课的落实、上交教案的质量,教务处都做好了检查与记录,用于学期底考核教研组。做好了集体备课教案汇总,做到优质资源共享。
2.转变理念,推进“学本课堂”建设。2018年,长葛市教体局特聘请学本教学专家龚雄飞到我市做现场指导,根据龚院长的方案指导,我校制定了“学本课堂”推进实施方案,从培训教师,培训小组长做起,让教师转变教学理念,让学生改变学习方式,真正实现把课堂变学堂,把教程变学程。通过一个学期的学本教学推进,目前,我校大部分教师能在课堂上熟练使用小组开展教学活动,大大提高了课堂教学效率。各班开展的卓越小组、卓越个人的评选也极大激发了学生主动学习的热情。我校孙军萍主任作为优秀教师代表为全市教师做了学本教学的展示课,得到龚雄飞院长的高度评价。我校孙军萍、张宁、王晓丽老师分别到南阳、董村进行学本课堂教学的送教活动,真正发挥示范引领作用。
(二)依托“经典诵读”,打造书香校园。
自建校起,我校就启动了“走进经典,品味名著”读书活动。学校每个班级设立图书角,通过“图书分享”活动的方式,让学生进行大量阅读;学校的图书阅览室每天向全体师生开放,班级轮流到阅览室进行读书;各个班级都会开展阅读之星的评选。通过营造浓郁的读书氛围,让全体学生爱上阅读。同时,学校还通过“经典诵读赛”、“演讲比赛”、“讲故事比赛”、“好书分享”等活动,激发学生积极参与读书活动的热情。学校每学期都要评选出“书香班级”“书香家庭”“阅读之星”,让学生带动学生,学生带动家长,让更多的人参与到读书活动中来。2017年,我校被评为”全国读书育人特色学校”,在教研室及许昌市语委办组织的经典诵读比赛中,我校连续三年取得优异成绩。2018年,我校成功申报了许昌市书香校园的创建。
三、丰富活动形式,全面立德树人
(一)加强社团建设,促进学生健康成长
我们学校的德育工作从四条路径进行培养,一是课堂学习,二是课外活动,三是社会实践,四是家庭生活。主要通过二十四品格教育,四级目标培养:感恩生活、爱我中华、诚实守信、勤劳智慧。通过特色社团课程,家长进课堂,少年百家讲堂,校园美的发现,校园之声等活动,培养人性向善,生活向美,学习向真,能力向上,德行天下之人。促进学生的个性化发展和健全人格树立,让孩子的天性得到充分施展。
今年秋季,我们学校为新生一年级的孩子们举行了隆重的“启智”活动。通过一年级全体师生和家长参与启智活动,给孩子们上好人生第一课,帮孩子们系好人生第一粒扣子。我们通过学校大队委的建设,以各中队为依托,开展丰富多彩的少先队活动。学校的红领巾社团是全体少先队员发挥特长、展示风采的阵地。全体少先队员按自己的兴趣爱好选择参加社团活动。目前学校有足球、跆拳道、轮滑、手工、绘画、书法、舞蹈、吉他等20多个特色社团,红领巾社团活动的开展为我校特色建设,为全体队员的健康成长增添了无限的活力,由我校舞蹈社团表演的《巾帼小英雄》,在长葛市庆元旦文艺调研中荣获特等奖;篮球社团、足球社团的运动健儿们也分别在许昌市级比赛中取得了骄人的成绩。在我校连续三届素质教育成果展中,红领巾社团的孩子们用自己精湛的技艺、精彩的表演赢得了市级领导和家长朋友们的高度赞誉。在刚刚结束的长葛市第七届中小学生田径运动会上,我校代表队取得了总分第三名的优异成绩。我校足球社团参加许昌市中小学生足球比赛,也取得了优异的成绩。2018年,我校被命名为“全国青少年足球特色学校”。
(二)自主管理见成效,人人都是小主人。
在班级管理和学生管理中,我们创新学校管理方法,每个班级设置28个自主管理岗位,开展“自主管理”,发挥学生特长。学期初学生提出申请,班主任根据学生情况确定其管理岗位。实现了学生人人有岗位,个个有任务,做到人人有事干,事事有人干,增强了学生的主人翁意识。通过活动的开展,学校班级的卫生、纪律得到了极大的改观:图书角的书籍摆放更加整齐,借阅记录更加规范,清晰明了;绿色植物角的绿植绿意盎然,更加富有生机了;晨读、午写时间,从一年级到六年级,不论教师在不在教室,学生们都能在岗位小主人的带领下规范阅读、安静书写……
通过班级自主化管理,班主任的感受是:工作轻松了,学生好管了。孩子们的感受是:岗位管理很有成就感,更加爱班级。家长们的感受是:孩子的自我管理意识增强了,行为更规矩了,也更加懂事了。
(三)扎实推进月主题活动,深化特色内涵。
开学初我们制定出每月主题,按照月主题推行德育工作,做到月月有主题、周周有活动,学生天天有成长。本期我们的四个月主题是:感恩品格教育月,爱国品格教育月,创意品格教育月,智慧品格教育月。在感恩月我们开展的感恩“五个一”活动,做一次家务,同学之间一次帮扶,志愿者一次活动,一次心愿表达等。在创意月孩子们与家长齐动手“变废为宝”,“奇思妙想”艺术创作等活动。每一次月主题活动结束,我们都会评选出表现突出的少先队员,在全校大会上进行表彰,同时,把优秀少先队员的事迹或作品推荐给许昌晨报小记者报。2017年至2018年,我校共有10多位同学的优秀习作在许昌晨报上发表。
(四)家校携手, 共育英才。
成功的教育一定是学校、家庭、社会三者密切配合,产生合力的结果。我们密切加强与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。开学初即召开了全校家长会和家校委员会会议,建立家校联系制度,通过家校通平台、微信、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家庭教育管理理念。我们创新性的进行了“家长进课堂”“家长访校日”和“家风”活动共同结合的方法,积极引进家长进课堂,发挥家长的才艺特长,给学生进行各方面专业知识的普及和心理辅导。2018年,我们还成立了家长委员会,充分发挥家长的监督作用,促进学校科学发展,规范发展。
四、加强队伍建设,全面提升素养
(一)注重师德教育,关注师能提升。
结合教体局“四强四优一促活动”和“师德师风整顿活动”,我校启动正面教育机制,开展最美教师评选,师德征文活动和师德演讲比赛等,让身边的榜样说话,用身边的榜样激励身边的人。2018年,学校郭晓璐老师被评为“长葛市最美教师”,同时,有5位教师荣获长葛市师德标兵。在师能提升方面,学校通过开展“解读课标”“技能大赛”“基本功比赛”等活动,促进教师教学水平的提升,提高教师的业务素养;通过开展“师徒结对”“骨干教师才艺展示”等活动,增强教师间的互学互助,发挥校内名师,骨干教师的示范引领作用,营造人人为我师,我为人人师的互帮互学氛围。我校教师吴慧娟,在许昌市举行的中小学教师专业知识考试中,荣获英语学科第一名的优异成绩。英语教研组被许昌市授予“优秀学科组”。
(二)抓实校本教研,以教研促教学。
我校校本教研制度健全,教务处对各教研组的教研活动加大巡视,每周及时在微信群里反馈各组教研活动的情况,通过督促检查将教研活动落到实处。在制度的保障下,各教研组在开学初就制定了详细的工作计划,有内容、有措施,教研组活动已开始走向制度化、规范化,有效率、有时间保证,具体体现在各备课组每周定时间、定地点进行扎实有效的集体备课活动,强化了针对性、实效性。2017年,学校被评为“长葛市校本教研先进单位”。学校的数学教研组荣获“长葛市优秀教研组”。
(三)加大教师外出培训学习的力度。
2018年,学校安排教师外出学习培训达280多人次,安排教师到河南大学参加国培学习,安排教师参加市县学科培训、骨干培训,安排九年级教师外出参加中招备考会学习等。通过不断学习,教师们的理念不断提升,方法不断创新。12月19日至20日,我校选派40多名教师到长垣一中进行跟岗学习,通过实地参观学习,老师们感受到了长垣一中师生良好的精神风貌和严明的作风纪律。学习归来后,我们安排了学习交流活动,并把一些可操作性的常规落实立即在我校落地执行。
(四)名校长示范引领,带动发展。
2017年5月,长葛市教体局成立“华洪璞名校长工作室”,由我校校长华洪璞任主持人。目前,名校长工作室借助“集中研讨”“到校参观”“外出研修”等方式开展多彩活动,借助名校长工作室的活动,有效促进了名校长的快速成长。2016年华洪璞被评为“许昌市名校长”2017年9月,华洪璞评为“许昌市功勋校长”,2019年,华洪璞被评为“河南省优秀教育管理人才”及“许昌市拔尖技术人才”。
五、科学谋划谱新篇 再铸新辉煌
2019年,我校的年度目标是树品牌,彰显特色,争创许昌市精品学校。我们将从以下方面促进学校的快速提升:
(一)强化四大措施
1.以高质量的党建,促进学校高质量的发展。
2.完善学校的章程建设。促进依法治校,照章办事走向深入,保障学校健康稳步发展。
3.强化网格化管理。使学校的管理体系化,具体化,精细化。
4.深入推进学校民主化进程。充分发挥教代会、家长委员会、学委会的作用,激发广大师生的主人翁情怀,调动学生家长了解学校,监督学校,支持学校的积极性,促进社会对教育的满意度提升。
(二)彰显两大特色
1.教育教学方面,聚焦课堂革命,打造卓越学本课堂,使学生乐学、会学。
2.德育工作方面,贯彻学校品格教育,培养人性向善,生活向美,学习能力向上,德行天下之人。
(三)确保两大提升
1.确保教育质量高质量发展,赢得社会良好口碑。
2.确保两年内在许昌市树起学校品牌。有较高的知名度和影响力。
东风浩荡千帆竞,步履铿锵踏歌行。借助许昌市基础教育提升三年攻坚工作的东风,我校全体师生将更加勤勉努力,创新工作,努力把学校建设成学生幸福成长、教师绽放精彩,家长高度满意、社会普遍认可、具有个性文化魅力的中原名校。