引一泓清泉,浇满园繁花

                           ——曲阜师范大学研修学习心得体会

长葛市第一小学  刘曙光

曲阜曲阜，孔子的故乡；

曲阜曲阜，有多少文人骚客都来把你敬仰；

曲阜曲阜，有多少神奇故事到处把你传扬。

先进的儒家文化，举世无双；

曲阜威名四方；

悠久的历史，源远流长；

曲阜美名辉煌。

千年的孔庙，

神秘的地方，

三孔圣地，

人人都向往；

文化思想的故乡，

迷人的地方，

天下驰名，

万古流芳。

曲阜师范大学座落于大教育家孔子的故乡——曲阜。可以说，这所大学承载着中华优秀传统文化的继承和发扬。4月22日上午，长葛市教育体育局组织全市中小学名师、名班主任、名师工作室主持人及成员共五十七人，一起来到了这所蕴藏着深厚文化底蕴的师范大学，开始了能力提升高级研修的培训。

一周的培训学习，五位专家老师的讲座，。无一不告诉我，在教育工作中要做到四有“心”人——细心，用心，爱心，恒心。

后进生——想说爱你不容易。工作中我常常会遇到令人头疼的所谓后进生，每当提起他们时，无不咬牙切齿，狠不得把他们撵出自己的一亩三分地——教室，来个眼不见心不净。刘沛华老师用他的教育事例告诉我:教师的幸福源于班级后进生的转化。上帝造人，一切皆善，一经人手，便成为恶。教师的言语中伤会慢慢让后进生变成了“折翼天使”。真正的教育在于唤醒，在于宽容，在于呵护，在于关注，哪怕是一次提问，一个鼓励，都能让他们拥有一个关于爱的记忆，特别的爱给特别的他，折翼天使会再生羽翼。

玫瑰不因枝条长刺儿而失其色，

沉香不因状似朽木而失其香，

榴莲不因口感独特而失去味，

后进生呢？他们不因调皮捣蛋而失其真。

“后进生”教育是一项复杂系统的工程，既是学校教育、家庭教育的问题，也是社会的问题，需要齐抓共管。而教师如有足够的耐心与智慧，切实做到不抛弃、不放弃、不岐视、不冷落，用那双睿智的慧眼，善于发现他们的“问题”并及时有针对性的解决问题，就能实现他们的有效教育，定会拥有“想说爱你也容易”的幸福。

戴荔老师给我的印象是一个温暖、智慧的班主任。班级管理中，无一不透露出细致，用心、智慧、和谐的师生关系，从新接一个班开始，度过一个又一个新学期，大手牵小手，在鼓励、发现中成全孩子们的成长。一间小小的教室，无论是营造的情感、文化氛围，还是管理、评价氛围，都洋溢着满满的幸福。

遇见教育教研，遇见更好的自己，安波校长用自己经历以及学校的辉煌历程，让我知道了天道酬勤。对于教育事业，他始终如一的虔诚、敬畏、热爱，爱岗敬业是他一直以来的教育情怀，他从丑小鸭一步步蜕变成白天鹅的自我思忖，告诉了我，专业成长成功的节点是勤奋与超越。

在小学语文教学中，如何落实核心素养，李平老师用专业的知识，生动的课例，让我明白了落实核心素养就在自己的身边，在自己扎扎实实备好的每一节课中，只要我们。能落实语言建构的基本特点，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解，能做到语文课一课一得，上得精致，让学生在思维的碰撞中进行思维发展与提升，就是好的。

十有五而志于学，矢志于中华历史文化。钟情于传统，有士子文人情调；关注于现实，秉知识分子情怀。思想上，性喜庄、禅，而皈依孔孟，持文化保守主义立场，反思文化中国的宋立林老师再一次让人感受到了谦逊，温儒典雅，有大家风范的学者形象。

时光荏苒，春光无限。壮志满怀，续写春秋。引一泓教育清泉，注我心中的半亩桃花园，愿每一株桃花都能吐露自己的芳华。