大家好！我是刘乃钊，文刀刘，乃文乃武的乃，李大钊的钊。从我的名字看，我这人应该文武双全，可能正是因为领导发现了我名字里的秘密，所以，我今年当上了班主任。9月13日，是我当班主任的第一天，到12月13日，就整整三个月了，实习期快结束了。今天，我来提交我的实习报告。

      刚上任的第一个月，在校园里，领导、同事们经常问我初当班主任的感想，我就回答一个字“懵”。对班主任工作的不了解，对三年级英语教材的不熟悉，让我的工作很是被动。很多时候手脚并用还是踩不到点上。在这里，我要感谢三年级部的各位姐姐，是你们热心的帮助和耐心的答疑，让我更快的找到了生活和工作的节奏。

小信箱，大作用：

      给八九岁的孩子当孩子王，我首先要做的是了解他们。为了更好的了解他们，设计班级文化墙的时候，我专门制作了一个悄悄话信箱，让他们把想对我说的话都写给我，这时候我才发现，他们不是可爱，是太可爱！有问我“老师，你多大了？”“你喜欢吃什么？”还有问“老师，你有没有男朋友？”的，有告诉我他今天很开心的，有报告同学欺负他的，还有向我表白说：“老师，我喜欢你，喜欢上英语课”。悄悄话信箱，很快就拉近了同学们和我的距离，我们从陌生人，变成了一家人。

定班规，用班优：

      了解了学生的爱好和习惯，就知道在日常生活中，哪些优点需要继续发扬，哪些缺点则需改正。这时候，我制定了三七班规和奖惩制度，结合班级优化大师，在纪律，卫生，学习，生活四方面进行量化。每天由值日班长全权负责。我们班有一个男生，属于活泼好动型的，刚开学的时候，每天都有同学报告他，不是上课捣乱，就是跟同学闹矛盾，闯祸不断，班优上只有扣分，从没加分，为了帮助他，我给他专门弄了一个宝藏本，制定几个小小的目标，只要完成就给他在班优上加分，目标从容易到难，从少到多，慢慢的，报告他的同学越来越少，读书时，能听到他的声音，上课时，能看到他举起来的小手，他还会学了和同桌和睦相处。班规和班优的使用，让班里学习、生活步入正轨。

班队会，树三观

      每周一，我们学校都有不同的主题队会，我会结合班里的实际情况，及时的引导教育学生。比如在《拒绝校园欺凌，共建文明校园》的主题班会上，我让学生们讨论什么是校园欺凌，遇到校园欺凌，你应该怎么办？最后学生们都明白了，同学们之间的打闹不是欺凌；遇到欺凌，不是先给家长打电话，而是在保护好自身安全的情况下，第一时间告知老师；平时要注意财不外露、不臭显摆、不招惹是非、遇事不显怂，学会做一个阳光自信、充满正能量的人，你的一身正气，会让人敬你三分。积极向上的三观能够指引人往健康向上的道路上走。

      生活是一个不断解决问题的过程，工作是生活的一部分。所以，也是在不断的发现问题解决问题。能够发现的问题都不是问题。我的工作还不成熟，我的三七班还在每天出现问题，这又有什么呢？就想我对学生说的“你改正缺点的过程就是你进步的过程”。那么，我解决问题的过程也是我和我们班学生进步的过程。如果你现在问我的感受，我的回答是“行”。