坚持努力引领,打造靓丽风景 --------赴长沙学习心得体会
4110820011780001发起了2019-07-24
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      名师骨干下湖南,

      培训交流带参观。

      专家讲座令人羡,

      交流探讨唇舌战。

      名校观摩不一般

      共同提升展笑颜

               ----题记

      3月24日至3月30日,在湖南师范大学举办长葛市骨干教师专业化成长培训班,而我,有幸参加此次活动纵观本次培训,专题讲座、名校考察、研讨交流,形式多样,短短一周,转瞬即逝,短短一周,收获满满!

       忘不了,开班仪式上,张局、王主任等领导的殷切希望,以及谆谆教诲----骨干教师这个称号不仅仅是一份荣誉,更是一份责任和义务。作为骨干教师,我们要志存高远、爱岗敬业;为人师表、教书育人;严谨笃学、与时俱进。要勤于学习、要善于思考、要勇于实践、要敢于担当、要乐于分享……

         收获一:坚持成就幸福人生

         给我印象最深的是已经退休的六十多岁的夏远景教授,他围绕“坚持做班主任、坚持用心交流、坚持终身学习”给大家做的《教育是一个人与一群人的成长》的专题讲座。夏教授分享了自己在“青年、中年、老年”时期做班主任的故事,详细阐述贵在坚持的含义。

    他说:“虽然很累,但坚持下去!如果碰到难办的事,恰恰是遇到了一个促进自己成长的机会!”

    他说:“老师最重要的是要有宽容的胸襟,鼓励的眼神!敬业远比专业重要”

他说:“人与人之间的差别就是自律!”

    他还说:“教育最好的办法是唤醒,唤醒需要情景,情景需要智慧!”

       青年时的夏教授体会的是做班主任的无助。一个由28名差生组成的淘汰班,在夏教授的爱心引导、坚持努力下,扩展为74名的优秀班。从夏教授坚持当班主任的经历,让我懂得不论学生起点成绩怎样,教育就是激励每一个学生向往优秀。孩子的成长是需要过程的,教师宽容的胸襟和鼓励的眼神,往往是孩子成长的源泉和支点,这是作为教师最基本素养。作为教师,不能用成绩去丈量学生的人生。

  中年时期的夏老师,曾担任三个班的数学课,四个班的班主任,外加一个教务主任,我想想头都是大的,这么重的担子压在一个人身上,怎能受得了,令人不敢想象!然而,夏教授不仅接过了这担子,而且做的还很好,每一项工作都做到了极致!他通过教育智慧、海选班长和组合班委会实施学生自我管理,解决了中年做班主任的无奈。夏教授中年做班主任的工作经历告诉大家,不论学生过去怎样,教育就是激励每一个学生的精神需求。低潮时的孩子渴望在集体中找到属于自己的位置,希望得到“积极热情,热心为大家服务,有公益精神”的评价,感觉到“自己是一个有用的人”。

           夏教授的班主任经历让我敬仰,接力日记、接力梦想、接力班会更令我震撼!26年坚持写“接力日记”,重点讲述师生如何借助“接力日记”坚持用心交流,让每一个学生在瞩目中成长,让每一个家长参与到孩子的教育中,实现“家长、学生、教师”合力助推教育发展的喜人局面,进而实现教育质的飞跃。教育之道,道在心灵,孩了的反叛往往因为教育者的话太多。夏教授通过接力日记的交流形式,让每一个孩子敞开心扉,反过来促使教育者修炼自己的教育状态,实现闭着嘴巴说话把话说到孩子的心坎上。26年的坚持,是一份执着,是一份真情,是一份用心,是一份敬业!写文是一件难事,天天坚持写更是难,作为高中数学老师更是难上加难,“难在坚持”成就了夏远景教授今天的卓越不凡。

       坚持做班主任,得到了学生的爱戴;坚持用心交流,加速了专业成长的步伐;坚持终身学习,实现了名师到名家的华丽转身。坚持成就了作为一名教师幸福的人生。

        收获二:让生命充满正能量

     长沙市岳麓区教师发展中心综合实践心理教研员,国家二级心理咨询师教育硕士,周泉老师,她给我们讲到一个充满正能量的人,对家庭对社会的意义,妈妈快乐,孩子就快乐,女主人快乐,一家人就容易快乐,老师快乐,学生就快乐。那么让自己充满正能量的秘诀,就是拥有良好的心态。上天是公平的,又是不公平的,正确面对人生的缺角,学会辩证的看自己的得失。

让自己充满正能量的秘诀是保持良好的心态。虽然中小学教师工作很辛苦、也很繁琐,但最有安全感、成就感、节奏感,是幸福一族。我们要正确面对人生缺角,人的背景、命运都会不一样的。人生只一副牌局,不是一副棋局。我们要学会用变化的眼光、多角度、全面的看得生活中的一切。从行动做起,从情绪开始,从心态出发,每个人的生命都不可能完美无缺,所以对待学生同样如此,我需要用变化的眼光多角度的全面地看待生活中的一切,发现孩子的优点特长,认真和蔼对待他们,成全每个家庭!

         收获三:走进名校,感受伟人风采

       湖南省立第一师范学校,这所学校的前身是南宋理学家张栻创办的城南书院,1903年始立湖南师范馆,享有“千年学府,百年师范”的美誉。1911年校址迁建长沙书院坪“城南书院”旧址后,改称“湖南省立第一师范学校”。

        第一师范曾经遭遇过文夕大火,在战火中化为灰烬,然而学府犹如凤凰涅磐浴火重生,现在的建筑大都建于解放初期,依旧而建与往日建筑没有太多区别。

  毛主席在第一师范求学期间,他十分刻苦,几年求学,共抄写笔记与手抄书70余本。他不但学习认真,还关注国家大事、天下大事。在第一师范求学期间只带了162元钱,这162元中,有大部分都是用来订书报的。他去阅报室看报时都要带三样东西:英汉字典、世界地图、笔记本,这三样东西有不同的用处,有不会的字或单词可以看英汉字典;有不知道的国家,世界地图上可以找;笔记本记录大事小事。他见多识广,为他的新革命打下很好的地基。

一个个生动的故事让对主席更加的崇敬、仰慕,作为一名小学教师,我觉得我虽不能把人人都培养成伟人,但,我也要严格要求自己的同时,把伟人良好的学习习惯教给我的孩子,我的学生,让他们向伟人学习!

        收获四:各美其美与美美与共

        丁丽:高级教师,湖南省特级教师,现就职于长沙市中小学教师发展中心,从事教师培训工作及工作室管理工作。主持过3个省级和1个市级规划课题的研究,均获省级优秀课题奖。曾获得长沙地区“小学数学新课型开发教育实验教学能手”、市“优秀共青团员”、市“骨干教师”、市“优秀数学教师”、省“优秀教研组长”、市“十大魅力教师”推选人等称号。2011年11月当选为湖南省第十次党代会代表。2011年起,连续六年担任长沙市教育局首个市级小学数学名师工作室首席名师,2015年至今依次担任长沙市教育局2个农村教师工作站站长及数学学科教学指导老师。

      人漂亮,经历更漂亮!跟我年龄相仿,却拥有如此高的盛誉,佩服!同时,我在想:“这背后得需要付出多少心血与努力呀!”优秀的人之所以优秀,那就是她比别人更多了份坚韧与努力!作为老师,备课是必不可缺的环节,但,我们平时又是怎样备课的呢?估计大多数教师都会是抄教案书式的应付了事,课堂上课又是另一番景象,但,丁老师不愧是特级教师,不愧是年轻的特级教师,从她十几年工工整整的手写教案经历中,我感受到了她严谨的治学态度、精益求精的工作作风,令人佩服!值得我学习!除了丁老师严谨的工作态度外,更让我佩服的还有,还有她对自己坚持读书的态度,更是值得我学习,数学教师,却有着如此高的境界,再次被丁老师震撼!她说“要成长,首先要多读书”、“读教相长”!

      理论培训升华思想,

      名校参观兴致昂扬,

      交流探讨共同提升,

      长葛教育绽放光芒。

     本次培训虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!一群人,一条心,一条路,一起走,发挥集体智慧,让教育教学之路越走越宽,越走越远!

 

 

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