设计意图：

这节美术课《树叶粘贴画》是在大班秋游主题活动“拥抱秋天，快乐童行”中孩子们发现地上的落叶而引发的。我们借助随手可见的树叶，让幼儿说说树叶的形状、大小、颜色等，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在用树叶拼贴、组画的过程中，表现他们的创意和审美能力。在幼儿了解树叶基本知识的基础上，我们开展了结合这节美术活动，此活动我们综合了音乐律动、美术等来调动幼儿各种感官，引发幼儿的兴趣，用粘贴画的方法让幼儿创作树叶粘贴画，深得孩子们的喜爱。

活动目标：

1、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。

2、观察认识不同树叶的形状与颜色。

3、发挥想象，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。

活动准备：

1、课前与幼儿共同收集各种不同的树叶。

2、制作材料：白纸、胶棒、记号笔等。

3、PPT，歌曲《小树叶》的视频音乐。

活动过程：

一、创设氛围，引起幼儿兴趣。

教师：现在是什么季节？

秋天到了，你发现树上的树叶有什么样的变化吗？

我们用首歌表演来表现树叶的变化吧。

播放视频并表演歌曲《小树叶》。

二、请幼儿欣赏树叶图片，认识各种各样的树叶。

教师：这是什么树的叶子？它是什么形状的？又什么颜色的？

小结：哇~小朋友说的真好，我们认识了很多形状的树叶，有长方形的、针状的、锯齿状的、还有的像一把小扇子，它们的颜色也是不同的，有红色、黄色，绿色等等。

三、幼儿欣赏树叶粘贴范画。

教师：小朋友们，可千万不要小看这些叶子，现在请你们闭上眼睛，王老师能变出一些由漂亮树叶做成的拼贴画，好，我们一起倒数5个数，(5 4 3 2 1)

教师依次出示树叶粘贴范画，你们看到了什么？原来树叶变成了穿裙子的姑娘；树叶变成了毛毛虫，好神奇呀~我们再来看看树叶又变成了什么？

幼儿:螃蟹 金鱼  蝴蝶  松鼠 火烈鸟......

四、教师讲解制作的方法和步骤。

教师：前几天，我们一起去秋游时，小朋友捡了很多的树叶，拿出银杏树叶问这是什么？它像什么？还像什么？那谁来告诉老师，你想用树叶做成什么？

教师：小朋友都说的非常好，那我们一起来学习下怎么制作吧！第一步：首先我们要先选择自己喜欢的树叶；第二步：把喜欢的树叶后面抹上胶，粘在画纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用记号笔添画和装饰，但不能太多，这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。

五、幼儿操作，教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆作画，并选用合适的树叶进行粘贴画活动。

六、展示幼儿作品，幼儿欣赏互评。

教师：请个别幼儿讲自己的作品；

你最喜欢小朋友的哪一幅画，你看出来他拼的是什么？

活动反思：

本次活动《树叶粘贴画》，让幼儿发现秋天的美，激发他们喜爱秋天的情感。本活动共分为六个环节，首先通过歌曲《小树叶》导入主题，然后出示各种形状的叶子，让幼儿认识不同的树叶；其次，欣赏各种树叶粘贴范例画；最后讲解整个制作过程，相信看过的小朋友一定会激发出创作的欲望。

本节活动有以下几点不足：1.做完歌表演应该有个衔接语会更好；如果能在幼儿动手制作前，可以让幼儿说下自己的想法（你想怎么做）会更好；通过本节课，孩子们对动手操作非常感兴趣，认真的制作出各种各样的树叶粘贴画，将秋天通过自己的巧手留在最美好的回忆里！