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                                                                                            ---2019年中小学教师心理健康教育培训心得体会

                                                              长葛市市直幼儿园  曹媛媛

      身为一名幼儿教师，我们要不断提升自己的专业素养，丰富自身的知识储备，才能与时俱进，更好的投身教育事业。很幸运，我有幸作为参培教师中的一员参加了市教体局组织的暑期中小学教师心理健康培训，在炎炎夏日里为我的心灵注入了一抹清凉。虽然只有短短三天时间，但是本次教师心理健康教育培训内容让我感觉受益匪浅，收获满满。

      7月18日，由来自北京启承天下教育培训总部，国家著名心理咨询师张健老师带来的分享，张老师通过游戏互动让教师放松心情，然后从当今社会的一些热门话题进行剖析，从家庭教育问题引发心理健康问题，让在座老师受益匪浅。通过王老师幽默的语言和独特的游戏开展形式，我深受启发，不时做着笔记，生怕漏掉一点珍贵的经验，整场培训下来，给我的感觉就是张健老师是一位具有独特见解力、极强表达力、强大互动力的培训专家，尤其是他所说的那句“家庭教育的目的是成人，学校教育的目的是成才，而社会教育则是为实践家庭教育与学校教育共同体--成人才！”，所以，身为一名教师，教育的方向是成人，教育的方法是成长，教育的追求是成才，而教育的方向远比教育方法、教育追求更重要。

      7月19日由河北石家庄的全国优秀教师、优秀班主任田丽霞老师带来的《优秀教师是这样练成的》专题讲座，田老师从在学习中成长、在思考中进步、在实践中提高、在接纳中开阔、在沟通中和谐以及学生犯错之后教师该说什么六个方面展开，结合自己在工作中大量的真实案例，深入浅出的为我们进行剖析讲解，通过聆听田丽霞老师的专题讲座，帮我树立了牢固正确的教育观，更深刻的理解了“示范是最好的老师，行动是最好的教育”这句话，同时，在今后的工作中，我也要努力转变教育理念，关注幼儿身体健康的同时更要关注幼儿的心理健康教育，并积极的将心理健康教育有机渗透到幼儿的一日生活中，真正做一个“专业的有温度的幸福老师”！

      7月20日上午，来自北京的心理健康专家陈虹博士为我们带来了《教师应用积极语言——做好学生的幸福领路人》的专题讲座，张老师从积极语言是什么、积极语言HAPPY模式——语言类型两个大的方面入手，通过一件件生动的事例，向我们展示积极语言的重要性，如何运用积极语言，陈老师还不时与下面的参训老师进行互动，她积极乐观的心态一直感染着我，所以在以后的工作中，我也要向陈老师学习，用积极阳光的心态去面对生活中的一切事情，用积极正面的语言去感染每一个孩子，从而达到教育的目的。

      20日下午是由来自驻马店一高的张胜利老师带来的《师德师风  铸就师魂》的分享。他从大的国家背景讲到个人层面，围绕“为师之道，立德树人；爱岗敬业、治学严谨；关爱学生、为人师表；教师成长和专业化发展”四个方面借助他丰富的教育经验进行讲解，我很喜欢听张老师讲故事，因为每一个故事的背后都蕴含着深刻的教育意义，彰显着他的教育情怀，同时张老师在讲故事时也会手舞足蹈、运用丰富的肢体语言和动作进行呈现，从他众多的教育故事中我看到了他做教育的这股子认真执著的劲头，同时，张老师的多才多艺也吸引着我，不论是创编诗词、原创词曲、将每位学生的姓名写进诗里，还是在班级管理工作方面，他都有独到的方法，在他身体力行的带动下，我们也是全身心认真投入的进行学习，积极的参与到每一个互动中，并在羡慕张老师的同时也希望自己能够成为他那样的人。   

      俗话说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水”，而新时期对老师们的要求更加全面，转变为“要给学生一杯水，老师要成为自来水”。这就要求我们要不断学习，不断更新自己的知识，提高自身创造力。感谢市教体局组织的这次培训，感谢市直幼儿园给我这次学习的机会，这次教师心理培训学习无论在思想上还是直接经验上，都使我受益颇多，也为我以后的幼教道路指明了方向，在以后的工作中，我一定将本次所学内容运用到实际教育教学工作上，在关注孩子学习的同时，更要关注孩子的心理健康，对于自己也要学着用恰当的方法调试自己的心理问题，真正做到学以致用！