走向合作再学习,专家指导收获丰。
刘福宪
2019-03-30 阅读150
春风十里,百花盛,远赴山东,取圣经。为期五天,研学兴,眼界大开,再心动。归来满载,筹谋定, 后河追梦,起航中。 ——题记
春耕三月季,不错播种最佳期。在这万物复苏的季节,韩吉东专家工作室成员欲将“合作学习”深度展开探究,于3月24日一起奔赴山东潍坊名校进行为期一周的研学。
与专家韩吉东局长交流
参观淮州麓台学校功能室
淮州麓台学校校园文化
潍城区青年路小学校园文化
与青年路小学领导交流
寿光圣城小学校园文化
观摩圣城小学课堂
独学、对学、群学三环节自觉有序,组内学生分工合理,展示、补充声音宏亮、体态自信、思维敏捷。这正是我们所追求的高效课堂!
与圣城小学领导交流
五日研学收获丰,探取真经心盎然。 实施合作意已决,神速启航新征程!学成归来我们趁热打铁。回来第一天,立马召集中心校所有领导召开“合作学习”筹备会,确定以导学案为抓手,全力推进“小组合作学习”模式的课堂改革,成立了领导小组。组长:中心校陈玉宪校长,指挥长:孙占举校长,其他领导各负责一门学科。并制定了实施方案与有效运行机制。第二天就组织全镇各中小学校长宣读实施方案,并要求各学校制定本校的实施措施。 后河教育课改的大旗已迎风招展,后河教育追梦人已备好装束,策马扬鞭奔赴课改大潮,全心探究“导学案引导下的小组合作学习”模式,欲将“真合作,深合作”做到底,释放后河学子潜能,追寻后河教育人的幸福教育生活!