度解读文本、课标能够教师更好的理解教材,能够更灵活的运用教材,提高我们的课堂效率。
可以使教师把握整体知识结构,思路清晰地传授给学生
可以让老师更好的掌握知识的框架,让老师知道哪些是重点,哪些是难点。
只有深度地理解,才能更好与编者同思、同想,与编者站在一起,明确编者意图,更好地教学
更有利于了解编者的意图,让课堂有深度。
深度解读,更好服务于教学!
可以使教师更好了解教学内容,更好的开展教学,知道教学中如何去教