《走进春天》教学设计
本节课是人教版四年级下册第11课。课题是走进春天，伴随着春天的脚步展开对春天的观察与探究，通过创设春姑娘的情景，学生以饱满的精神面貌与对春天的喜爱的心情走进春天，来感知春天的色彩、春天的活动，这个过程也是学生收集素材的过程。在欣赏中了解艺术家们是如何将春天的素材，重新整理加工，形成作品，这会为学生的创作提供帮助与支持。
