苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读再阅读。”没有一个良好的阅读情境和阅读氛围,很难收到良好的阅读效果。学生在校时我们应该充分利用起来,在班级营造良好的阅读氛围。